Change Triangle – “Learning by Playing” as a tool for change - example from the Altiplano in Bolivia
Lokalkendskab Pædagogisk metode Det gode eksempel (ludoteker og ludobus) Træning Organisering (både internt mellem partnerorg. og lokalt ift. lærere og forældre) netværksopbygning Udvikling af strategi og løbende analyse / tilpasning anvendelse af det gode eksempel (praksis) Konteksten
Netværk Strategisk Planlægning Organisatorisk styrke til at håndtere udfordringer Strategisk planlægning Deltagelse Pædagogisk metode Det gode eksempel (ludoteker og ludobus) Legitimitet i form af det gode eksempel Overbevisende ift. innovation Energi og gå-på-mod
Lessons learnt Timeframe. Transformation to local context. Quality versus quantity. The advocacy-part is time consuming and resources must be used based on thorough analysis. Context – and thorough analysis of context - is crucial. To achieve best possible impact the project must be strategically thought through.