Caseseminar Kolding 14. marts 2017

Præsentationer af emnet: "Caseseminar Kolding 14. marts 2017"— Præsentationens transcript:

1 Caseseminar Kolding 14. marts 2017
Organisation Caseseminar Kolding 14. marts 2017 Titeldias Indsæt note og kildehenvisning via Sidehoved og sidefod

2 Indhold Mulighed for caseeksamen Faglige mål og indhold
Didaktiske principper Dokumentation ved prøveform a Dokumentation ved prøveform b Proces ved caseeksamen Det gode prøveoplæg Indsæt note og kildehenvisning via Sidehoved og sidefod

3 Mulighed for caseeksamen
Følgende erhvervsuddannelse udbydes med caseeksamen: 1) Detailhandelsuddannelsen med specialer 2) Eventkoordinatoruddannelsen 3) Finansuddannelsen 4) Handelseuddannelsen med specialer 5) Kontoruddannelsen med specialer Indsæt note og kildehenvisning via Sidehoved og sidefod

4 Faglige mål og indhold Faget har i et eux-forløb en vejledende varighed på 3 uger på niveau C Faget indeholder fem faglige mål: Redegøre for organisationsteoretiske skoler i et historisk perspektiv. Diskutere og vurdere problemstillinger omkring en organisations strukturer og processer. Anvende viden om interne organisatoriske samarbejder til at diskutere og vurdere problemstillinger omkring team- og projektorganisering samt team- og projektledelse. Diskutere og vurdere kompetenceudvikling i en organisation. Anvende viden om trivsel, motivation og ledelse til at diskutere og vurdere en organisations ledelsesprocesser. Indsæt note og kildehenvisning via Sidehoved og sidefod

5 Didaktiske principper
Undervisningen tager udgangspunkt i skolens fælles pædagogiske didaktiske grundlag – med anvendelse af forskellige arbejdsformer. I organisation C arbejdes med aktuelle og virkelighedsnære problemstillinger, idet konkrete organisationer analyseres ud fra en helhedsorienteret synsvinkel. Undervisningen skal i størst muligt omfang inddrage elevernes erfaringsgrundlag. Undervisningen skal tilrettelægges praksisnært og helhedsorienteret Indsæt note og kildehenvisning via Sidehoved og sidefod

6 Dokumentation Dokumentationen kan bestå af skriftlige opgaver, caseopgaver, præsentationer m.v. Det skriftlige arbejde bør i vidt omfang indgå i samspil med mundtlig præsentation for derved at styrke elevens evne til at kommunikere om organisatoriske emner. Indsæt note og kildehenvisning via Sidehoved og sidefod

7 Dokumentation ved prøveform A
Opgavesættet, der indgår som grundlag for prøven, skal dække de væsentlige faglige mål, som skolen har udvalgt til prøven. Indsæt note og kildehenvisning via Sidehoved og sidefod

8 Proces ved caseeksamen
Udarbejdelse af opgavesæt Skolen udarbejder et opgavesæt bestående af 4-7 delopgaver Delopgaverne skal samlet dække over de væsentlige mål i organisation. Opgavesættet sendes til censor senest 5 arbejdsdage før caseeksamen. Casearbejdsdagen På casearbejdsdagen har eleven 6-8 timer til at arbejde med opgavesættet bestående af 4-7 delopgaver (der ydes ikke vejledning på casearbejdsdagen). Eleven udfylder en eksamensplan, der viser hvordan eleven vil præsentere opgaven – herunder elevens valg af hjælpemidler (fx pp) Caseeksamen Censor udvælger hvilke 2 delopgaver hver elev skal eksamineres i. Prøven afholdes tidligst på anden og senest på fjerdedagen efter arbejdsdagen Indsæt note og kildehenvisning via Sidehoved og sidefod

9 Det gode prøveoplæg Dækker samlet de væsentlige mål i organisation.
Giver eleven mulighed for at inddrage sin dokumentation, for at binde undervisning og prøve tættere sammen. Giver eleven mulighed for at anvende casevirksomheden eller mulighed for at perspektivere til virksomheden. Opgavesættet er tilpasset varigheden af casearbejdsdagen på 6-8 timer. Er konkret formuleret, så opgaven kan forstås af eleven uden vejledning Rummer åbne spørgsmål, der giver den plads til at den dygtige elev kan vise hvad han/hun kan. Er udformet i det sprog, der benyttes i undervisningen Har et godt layout Indsæt note og kildehenvisning via Sidehoved og sidefod

10 Nyttige links Fagbilag til organisation
Vejledning til faget og prøven Inspiration til delopgaver ved caseeksamen Indsæt note og kildehenvisning via Sidehoved og sidefod

11 Kontaktoplysninger Sarah Hedegaard Tidemand Sørensen Mail: Tlf.: Indsæt note og kildehenvisning via Sidehoved og sidefod