”Teknologi forandrer praksis – og praksis forandrer teknologi”

Præsentationer af emnet: "”Teknologi forandrer praksis – og praksis forandrer teknologi”"— Præsentationens transcript:

1 ”Teknologi forandrer praksis – og praksis forandrer teknologi”
(Hasse & Brok, 2015)

2 Velkommen til et oplæg omkring LMS:
Udklip fra modulrammeplanen for praktikfaget, niveau 1-3: Præsentation af formål og muligheder med digitale læringsplatforme på skoleområdet Drøftelse af digitale læringsplatformes muligheder i forhold til differentiering i planer og målsætninger for læring. Drøftelse af digitale læringsplatformes betydning for sammenhæng mellem undervisningsplan, årsplan og elevplan samt teamsamarbejde

3 Men først en lille quiz…
for hvad er det nu lige LMS er en forkortelse for ?

4 Gør dig parat til at stemme
Denne præsentation er indlæst uden Shakespeak add-in. Vil du downloade add-in gratis? Besøghttp://shakespeak.com/en/free-download/. Gør dig parat til at stemme Internet 1 Gå til shakeq.com 2 Log in med Free83761 TEKST 1 Tekst til 2 Skriv Free83761 <mellemrum> dit valg (f.eks. Free83761 b) Ingen yderligere taksering pr. besked

5 Denne præsentation er indlæst uden Shakespeak add-in.
Hvad betyder LMS ? Langvarig migræne sygdom Learning management system Lidt mere stress Spørgsmålet vil være tilgængeligt når du starter din session og præsentation Lukket Denne præsentation er indlæst uden Shakespeak add-in. Vil du downloade add-in gratis? Besøghttp://shakespeak.com/en/free-download/. Internet Gå til shakeq.com og log ind med Free83761 TEKST Send til : Free83761 <mellemrum> dit valg (f.eks. Free83761 b) # Stemmer: 0

6 Denne præsentation er indlæst uden Shakespeak add-in.
Hvad betyder LMS ? A. B. C. Langvarig migræne sygdom Learning management system Lidt mere stress 0,0% Lukket Denne præsentation er indlæst uden Shakespeak add-in. Vil du downloade add-in gratis? Besøghttp://shakespeak.com/en/free-download/. Internet Gå til shakeq.com og log ind med Free83761 TEKST Send til : Free83761 <mellemrum> dit valg (f.eks. Free83761 b)

7 Eksempler på LMS… Eks: Tårnby kommune Eks: Københavns kommune Eks: UCC

8 Et LMS kan ikke stå alene...
Skoletube Alt muligt… Youtube Onedrive …andet Clioonline Onenote Google apps Gyldendal.dk

9 Men hvorfor LMS i skolen ?
Brugerportalinitiativet blev vedtaget i 2014 mellem KL og daværende regéring….LMS i skolen er et resultat af det. KL og regeringen stillede en række faste krav til udbyderne, så derfor er der fælles træk ved de forskellige LMS Formålet med LMS i skolen er:

10 Som undervisere har vi allerede en del erfaringer med LMS (læs: studiezonen), så hvilke muligheder i forhold til undervisning og læring i skolen tænker du et LMS bør indeholde ? Eks: mulighed for at udvikle forløb, trække på fælles mål, integrere digitale læremidler/portaler….osv Link til padlet

11 Og så nu et konkret eksempel: http://www.meebook.dk
Eksempler på LMS-muligheder Og så nu et konkret eksempel: Overvej Meebooks muligheder for at understøtte arbejdet med: Undervisningsdifferentiering Målsætning for læring Sammenhæng mellem uv-plan, årsplan, elevplan Model fra forskningsrapporten

12 Eksempler på potentialer fra forskningsrapport:
Fordobling af undervisningsrum og lærertilstedeværelse kobling af lektierum og undervisningsrum fastholdelse af didaktisk design Elevernes evaluering af egne præstationer

13 Organisatorisk stilladsering er nødvendig…
Mål: hvad er skolens mål med læringsplatforme ? Struktur: hvordan skal arbejdet med læringsplatforme struktureres? Teknologi: hvilken type LMS, internet, hardware / software adgang.. Aktører: hvilke forudsætninger har medarbejdere, hvordan skal deres kompetencer udvikles..

14 EMU-side med forskningsprojekt omkring LMS i skolen
Rapport fra forskningsprojektet Underside på EMU fra forskningsprojektet - for lærerstuderende der skal arbejde med LMS i skolen Artikel fra folkeskolen.dk itslearning