Dansk Folkeoplysnings Samråd Folkeoplysningspolitik.

DLF ind i debatten om fremtidens skole
Velkommen til informationsaften om skolereformen den 22. maj 2014.
10 ting der dur Interne faktorer i landsbyernes udvikling Bent Nicolajsen, 19. februar 2014.
Dansk I Mange Retninger – et fagdidaktisk møde Helle Rørbech
Endeligt forslag til ”Lys i øjnene” Præsentation af politikken før høringsrunde.
SÆT MEDBORGERUNDERVISNING PÅ SKOLESKEMAET!
Hvor står vi nu, og hvor er vi på vej hen? Timbuktufonden
Frivillige aktiviteter for og sammen med ældre flygtninge og indvandrere den 10. november 2008 Ældre flygtninge og indvandreres medborgerskab Hvordan?
Forandringsteori for Venindenetværket2013
Fundraising Jakob Ugelvig Christiansen
Den brændende platform
½.
Kulturen på vores skole Det forpligtende fællesskab Overskueligheden i miljøet Helheden i skoleforløbet Kommunikation.
SPORT – MOTION I SYDDJURS KOMMUNE HVAD VI IKKE HAR - KAN VI FÅ ENERGIEN KOMMER FRA JER.
Hvad er læring? Redegørelse for læringssyn og dettes betydning for genstandsfeltet: Mennesker med ADHD.
Mindmap / Begrebskort Rutediagram
Digitalisering og medialisering
Et refleksivt perspektiv på de socialpædagogiske område v. Jan Jaap Rothuizen d
Samspillet mellem frivillige organisationer og offentlig sektor i Danmark Terkel Andersen, sekretariatschef Frivilligrådet.
”Et fællesskab af tjenester” Kirke som TEAM Et netværk af menigheder… 1.
Synergi og samarbejde mellem kommuner og frivillige organisationer Center for frivlligt socialt arbejde 6. Juni 2012.
Forældre som ressource i skolen. Konceptet tager udgangspunkt i:  At forældre er en ressource  At skabe forældre og netværksdannelse  Fælles holdninger.
Udfordringer og visioner på børne- og kulturområdet BKF Syddanmark 18. marts 2010 Klaus Majgaard.
Thea, Line, Amanda, Jacob, Dan og Nicoline
Landsbrancheklubbens informationsarbejde. Målgruppen for 3f-kommunale.dk er hovedsagelig Tillidsrepræsentanter og samarbejdspartnere. Målgruppen for 3f-kommunale.dk.
Kursus for kontaktforældre
Konfliktforebyggelse
Mødet med det fremmede -en kvalitativ undersøgelse af professions- bachelorstuderendes motivationer og erfaringer ifm. international mobilitet Ph.d.-afhandling.
Fritidspas.
Fællesskabets mestre Det spirende landsmøde KFUM-Spejderne i Danmark 12. maj 2012.
Udfordringer og visioner på børne- og kulturområdet BKF Midtjylland 5. marts 2010 Klaus Majgaard.
KULTURMØDER 2 - Kultur og identitet
Hvad ser BKF som de vigtigste indsatsområder i den nærmeste fremtid på børne- og ungekultur området? Flemming Olsen, Børne- og Kulturdirektør Herlev Kommune.
indbyggere 7 folkeskoler 1 specialskole elever Centerchef 3 konsulenter.
2. lektion: Anthony Giddens og det senmoderne samfund
Borgermøde om Udviklingsstrategien Byrådet har givet sin vurdering af udviklingen og forslag til hvilke visioner, strategier og indsatser, som skal sikre.
Hvad bruger man programteorien til? Knud Ramian. INDHOLD Progamteori som tænkeværktøj Programteori som en erfaringsbeholder Programteori som dialogværktøj.
Den unge projektgeneration - om det lokale guld, deltagelsesstrategier og medborgerskab. KL’s kultur- og fritidskonference Kolding maj 2011 Flemming.
Mindmap Begrebskort Rutediagram
Udvikling af § 79-området. 2 Indhold 1.Baggrund 2.Mål 3.Inspiration 4.Vision 5.Hvad skal der til? 6.Næste skridt?
2.lektion:Nationalstaten
Sociale og kulturelle forhold. Socialisering, kultur og identitet
Samfundsfag Frisholm. Indhold Økonomi Sociologi Politik.
Ukraine i samfundsfagsundervisningen Et emne, mange temaer/cases: Ukraines revolution – hvorfor lykkedes den? Politisk korruption – Magtens tredeling Voldelig.
Dagens menu: Nytårstaler. Statsministerens tekst nytaarstale-2014
Borgermillionen 2015 Indledende drøftelse, Økonomiudvalget.
Lærer professionen Pecha kucha Maja Søgaard
Et spejl til frihed Mennesket er social
LEDERFORUM 18. januar december Fokuseringerne i 2009 har vi samlet i 5 punkter :  Service- og kvalitetspolitik anvendes  Effektivisering.
Det sammenhængende børneliv
RÅDMANDEN Kultur og Borgerservice Aarhus Kommune.
Metoder og argumentation.  1. Hvilket spørgsmål? 2. Hvordan gå til det? 3. Hvorfor gøre det sådan? 4. Hvad kan gå galt? Videnskabsteoretisk køreplan.
Jeg bestemmer Medborgerskab – Tema 1. 2 Tema 1 – Dag 1 Medborgerskab 1. Jeg bestemmer 2. Vi bestemmer 3. Med i samfundet 4. Indflydelse De 4 temaer.
Strategi for inklusion x. Hvorfor en inklusionsstrategi? For at: Binde inklusionsarbejdet sammen på tværs af dagtilbud, skole, fritidstilbud og det specialiserede.
AFDELING Magistratsafdeling Aarhus Kommune Patient – borger - Medborger Januarkonference 2016.
Vi bestemmer Medborgerskab – Tema 2. 2 Tema 2 – Dag 1 Begrebskort Kropssprog.
Hvad synes du er godt medborgerskab? Nævn et konkret eksempel, hvor nogen har taget ansvar for fællesskabet i dit lokalområde. Hvordan kan man praktisere.
Projektets afdækning af velfærd og dens værdier: - Velfærd som normativ tanke - Begrebet ”velfærdsledelse” - En foreløbig definition af velfærdsledelse.
Lærer- og pædagoguddannelsen på Færøerne Birgir Sondum og Simone Christensen Helsinki 26/04-11 – 27/04-11.
Kultur Idræt Bevægelse
En dagsorden som er større end dig selv DB 2017.
SAMARBEJDE giver FÆLLESSKAB og UDVIKLING
HL, Uddannelsesforbundet og Danske Erhvervsskoler og – Gymnasier har udarbejdet denne præsentation til brug på erhvervsskolerne. Præsentationen går igennem.
her følger 20 minutter hvor jeg skal omkring følgende punkter:
Hooliganisme Marcus og Carl-Emil.
Demokrati og indflydelse Medborgerskab – Tema 4.
Hvad er KUU for en uddannelse ?
Introduktion til Folkeoplysningsområdet
DET SMUKKE VED LITTERATUREN