Hvad har EU gjort for at løse flygtningekrisen?

Slides:

Advertisements

Lignende præsentationer

EU’s Grænser Demokraticafé, Gefion Gymnasium, 27. januar 2012 Michael Birkkjær Lauritsen.

Advertisements

Ændr 2. linje i overskriften til AU Passata Light 2.4 NOVEMBER 2015ADJUNKT/POSTDOC LOUISE HALLESKOV STORGAARD AARHUS UNIVERSITET SCHOOL OF BUSINESS AND.

Tosprogede elever og integration Maren Ottar Hessner, pædagogisk konsulent Efterskoleforeningen.

Hvad er Den Europæiske Union (EU)? 28 medlemsstater Mere end 500 millioner indbyggere Nuværende EU-kandidatlande: Albanien, Den Tidligere Jugoslaviske.

LANDSINDSAMLING SØNDAG, DEN 24. APRIL 2016 LANDSINDSAMLING SØNDAG, DEN 24. APRIL 2016 Hvert hjerteslag er tid med den du holder af! Hjerteforeningens første…

REJS UD MED ERASMUS+ STUDIE- ELLER PRAKTIKOPHOLD INTERNATIONALT KONTOR 2015.

Beskæftigelsesregion Hovedstaden & Sjælland Målet for virksomhedsindsatsen 2014 v/ Beskæftigelsesregionen Roskilde, 24. september 2013.

GRÆNSER AT KEMI Opgave A Du skal undersøge og diskutere en sag, hvor en eller flere grænser eller manglen på grænser er det centrale i sagen. Du.

KL-topmøde 2016 Aalborg Kongres- og Kultur Center, marts 2016.

2. triumvirat Tiden efter mordet på Cæsar!. Octavian.

Skal lægerne prioritere? Mads Koch Hansen, Formand Lægeforeningen.

Systemisk samtaleteknik og håndslag Ilulissat den 11. februar 2016 Jakob Munk Jensen Danmarks Lærerforening Organisationsuddannelsen – modul 11.

Sportsmedicinsk forberedelse af en toppræstation Læge Morten Storgaard Team Danmark.

Bo Christensen professor praktiserende læge ph.d 2011 KVALITET I ET SAMMENHÆNGENDE SUNDHEDSVÆSEN – HVORDAN KAN DET LADE SIG GØRE?

Efterskole Projekt AIESEC Danmark. Hvad er AIESEC? Verdens største studenterdrevne organisation Til stede i mere end 125 lande Over medlemmer.

Kapitel 1. Målrettet vinkel Den personlige fortælling – fortalt og generaliseret som gode råd Tegn på at en virksomhed er i problemer – gule og røde lamper.

Ungdomslederseminar Lørdag den 24. november Program for dagen: 12.00: Velkomst, formål og præsentation 12.10: Evaluering af 2012 (breddeudvalget) 14.00:

1. klasse skriver fagbøger - eksempel på undervisningsforløb fra Hattingskolen 2007.

20151 Europæisk ret og barnets bedste Barnets bedste som flydende betegner.

Den europæiske arrestordre Henning Bang Fuglsang Madsen Sørensen.

Undervisningseksperimentarium Nørre Gymnasium. Undervisningseksperimentarium  Planlæg undervisning, hvor der tages udgangspunkt i ressourcer – ikke skema.

Historien/Baggrunden for EU-samarbejdet 1951: Traktaten om Det Europæiske Kul- og Stålfællesskab - At skabe fred i EuropaDet Europæiske Kul- og Stålfællesskab.

Udfold talenterne! - og vind ekstra ressourcer Et dialogværktøj til ledelsesgruppen.

Samtalen Fokus på handleplan og delmål. Indhold Indledning Nysgerrighed Positionering Styrkelse af motivation Gennem samtalen Som mål Arbejde med tro.

Europæiske muligheder

Hvor er EU på vej hen? Rasmus Nørlem Sørensen

EU og sikkerhed i de eks-jugoslaviske republikker siden 1990’erne

Vejledning med globalt udsyn: Udlandsophold for unge i erhvervs- uddannelse eller frivilligt arbejde. Vejlederseminar i Aarhus Den 26. maj 2016 Birtha.

Fordybelse i et projekt

European Athletics Young Leaders Forum 2016

Grundvandssamarbejde

Støtteberettigede græsarealer 2016

DIT LIV Tænd for lyden og læn dig tilbage -.

Spillet om EU’s fremtid

Kvalitetsenheden for Almen Praksis i Region Nordjylland

Grænseoverskridende kriminalitet

Visiteret tid til hjemmeplejen samt private leverandører

Behov, motivation og mestring

Forslag til ny turnering 2013

Spillet om EU’s fremtid

Kan EU gøres demokratisk?

Vælgerne og EU Parlamentarisk kontrol med EU

Tilbage til EU’s vision

Søren Sejer Lohse-Hansen, Rosborg Gymnasium og HF

Dilemmaspil - lad dem bare sejle deres egen sø

Betalingsbalancen og valuta Kapitel 23

- at udvælge endelig sag og formulere problemformulering

Hvad betyder en konflikt for mig?

Rammer for bedre hverdagsrehabilitering

Nedtælling til folkeafstemningen - hvad stemmer vi om?

«Men drives I af Ånden, er I ikke under loven» (Gal 5,18).

Er 25-timers reglen i strid med EU-retten?

- Fokus på hvordan vi sammen kan styrke løsningen af kerneopgaven.

Kommunikation - trykstil

RAR Sydjyllands indsatsområder Status på mangel og fordeling af arbejdskraftreserven Koordinationsforum Sydjylland – august 2018.

RAR Fyns indsatsområder Status på mangel og fordeling af arbejdskraftreserven Koordinationsforum Fyn – august 2018.

Modeller for fælles uddannelseskøb og kommunikationsveje

De globale udfordringer

Få succes med jeres næste projekt Et udviklings-forløb med DGI og DIF

Visiteret tid til hjemmeplejen samt private leverandører

Europa i en nøddeskal 1) © Den Europæiske Union

SAM.I strategi proces

Future Vejle inspiration

Fremtidens mål for SAB 23/5 – 2018 Formål med mødet: At sammensætte en styregruppe, der kan træffe overordnede beslutninger samt varetage SAB’s samlede.

Mere end 500 mio. indbyggere

CAMILLAS HISTORIE Dilemmaøvelse.

Peer to peer - det relationelle møde båret af egne erfaringer.

NÅR DIT BARN SKAL HAVE ET TILBUD OM SKOLEFLEX, TILBAGESLUSNINGSFLEX

Værktøj 7: Det gode personalemøde og arbejdspladskulturen

Ældre Sagens Distriktsdag, den

Præsentationens transcript:

Hvad har EU gjort for at løse flygtningekrisen?

1) Håndtere asylansøgere i EU 2) Forhindre asylansøgere i at nå EU

Historisk perspektiv 1951: FN's Flygtningekonvention træder i kraft 1990: Dublinforordningen udstedes af Rådet i 1990, men træder ikke i kraft 1991-1995: Krigen i Jugoslavien

1997: Dublin træder i kraft 2003: Dublin II besluttes - træder i kraft i

Dublin ændres og underkendes 2011: Den Europæiske Menneskerettighedsdomstol underkender Dublin ift. Grækenland 2013: Dublin III indføres 2014: Den Europæiske Menneskerettighedsdomstol underkender Dublin ift Italien (børnefamilier)

Dublin ændres og underkendes 2011: Den Europæiske Menneskerettighedsdomstol underkender Dublin ift. Grækenland 2013: Dublin III indføres 2014: Den Europæiske Menneskerettighedsdomstol underkender Dublin ift Italien (børnefamilier)

Reaktioner på kaos 2015 (september): EU's regeringsledere bliver enige om at fordele 40.000 + 120.000 asylansøgere 2016 (september): Der er fordelt 4520 asylansøgere fra Grækenland og Italien 2016 (maj og juli): Kommissionen fremlægger forslag til et nyt fordelingssystem

Systematisk fordeling af flygtninge har fungeret to gange – med hjælp fra USA: 1) 1947-1950: 1,3 millioner jøder fordeles 2) 1975-1990: 700.000 vietnamesere fordeles Kilde: Astri Suhrke 1998

Grænsekontrol

Aftaler med tredjelande 1990'erne: Spanien indgår grænseaftale med Marokko 2004-2013: Italien og EU indgår aftaler med Libyen 2016 (marts): EU indgår aftale med Tyrkiet Hvordan går det med aftalerne?

De ydre grænser 2012-2013: Grækenland lukker landegrænsen 2013: Italien igangsætter Mare Nostrum 2014-2015: Bulgarien lukker landegrænsen 2016 (september): Kommissionens formand Jean-Claude Junker ønsker at indsætte 200 Frontex-betjente og 50 kørertøjer ved grænsen mellem Bulgarien og Tyrkiet. Frontex har allerede 100 betjente ved grænsen. Danmark vil bidrage med seks ekstra betjente

Forslag til debat Er det bedst at holde asylansøgere helt udenfor EU eller at behandle deres sag i EU? Hvorfor indføre grænsekontrol, når asylansøgere kan søge asyl i det første EU-land de ankommer til, og ikke må sendes tilbage? Hvad er fordelene og ulemperne ved aftaler med tredjelande? Hvad skal der til for at få landene i Østeuropa til at acceptere en fordelingsordning? (EU-hær?) Står Danmark indenfor eller udenfor EU's flygtningepolitik?