Projekt supervision på sengeafdeling H1

Præsentationer af emnet: "Projekt supervision på sengeafdeling H1"— Præsentationens transcript:

1 Projekt supervision på sengeafdeling H1
Udviklingsansvarlig sygeplejerske og Master i Etik og Værdier i Organisationer - Caroline Dalgaard, 2017

2 Udviklingsansvarlig sygeplejerske - MEVO Caroline Dalgaard, 2017
Baggrund Mit masterprojekt, hvor jeg skrev om vigtigheden af at tale om Det Gode Liv set i et filosofisk praxis perspektiv. Udviklingsansvarlig sygeplejerske - MEVO Caroline Dalgaard, 2017

3 Hvad er filosofisk praxis?
Filosofi oversættes ofte til ”kærlighed til visdom”. Filosofi handler således om kontinuerligt at søge sandheden – altså hele tiden være på vej i en undren. Filosoffen har således ikke en endegyldig sandhed, men søger hele tiden sandheden. Filosofisk praxis: En praxis, hvor man reflektere over en sag eller et spørgsmål på ligeværdig vis.Det er et princip i den filosofiske praxis, at man tager afsæt i den enkeltes erfaringer og værdier frem for at tilbyde en færdig løsning. Det at tænke, er at få øje på noget, som vi i forvejen ved eksistere og lever af, men ikke er opmærksomme på i en travl hverdag. Udviklingsansvarlig sygeplejerske - MEVO Caroline Dalgaard, 2017

4 Eksempler på det gode liv
Etikens bud er at et godt liv, er det liv, der er godt for den, hvis liv det er (Husted 2015:249). Taylor mener man kan kombinere det at være tro imod sig selv og sit eget perspektiv, om et godt liv, med fællesskabet. Det kræver at vi tager stilling og diskutere vores værdier med hinanden.

5 Masterprojekt omdannes til praksis på ØNH.
Hvis vi forholder os til, hvad det gode liv er for os, og taler med andre om det, bliver vi klogere på os selv og andre. Spørgsmålet kan deles op i mange andre spørgsmål som: Hvad er god sygepleje for mig? Hvad er god sygepleje for min kollega Hvad er god kvalitet for mig? Hvad er god kvalitet for min kollega Hvad er god livskvalitet for mig? Hvad er god livskvalitet for min patient? Jeg har i samarbejde med afdelingsledelsen og afdelingssygeplejerske Karen Christiansen, op startet supervision af plejepersonalet på H1 omkring faglige og organisatoriske udfordringer på baggrund i filosofisk praxis. Udviklingsansvarlig sygeplejerske - MEVO Caroline Dalgaard, 2017

6 Hvad er supervision? Supervision forstås ifølge Stine Glasdam som det, at nogen giver andre idéer, der ligger udover det, de selv kan komme op med. Supervision foregår mange steder og på mange planer i en arbejdshverdag. Ikke kun i regi af organiserede seancer, styret af en vejleder. Læger superviserer hinanden dagen lang og søger aktiv supervision hos erfarne sygeplejersker i klinikken, i stuegangssituationer, konferencesituationer og på kontorerne. Sygeplejersker arbejder modsat læger meget alene og bruger ikke hinanden meget i supervisionsøjemed i det daglige arbejde. Derimod taler sygeplejersker om vigtigheden af supervision. Kilde: Stine Glasdam, cand.cur., ph.d., ekstern lektor ved Institut for Folkesundhed, Aarhus Universitet og lektor ved Sygeplejerskeuddannelsen København, Den Flerfaglige Professionshøjskole i Region Hovedstaden. Socialmedicinsk tidsskrift 4/2008

7 Formålet med supervision?
At personalet er medvirkende til at ændre kultur, hvor man via refleksion, tænker alternativer til ”vi plejer” og ”sådan har vi altid gjort”, til at tænke muligheder i forhold til den faglige kvalitet og hele tiden blive klogere. At kulturændringen mønter ud i, at personalet tager ansvar, problemløser og kontinuerligt finder nye veje at gøre tingene på. At personalet har modtaget relevante data på patienten, så de er forberedt til deres vagter og alle arbejde ud fra de samme kvalitetsmål. Projektbeskrivelse afdeling H 2016 Udviklingsansvarlig sygeplejerske - MEVO Caroline Dalgaard, 2017

8 Udviklingsansvarlig sygeplejerske - MEVO Caroline Dalgaard, 2017
Metode Der udføres ingen baseline, eftersom afdelingssygeplejerske på H1 sammen med afdelingsledelsen har besluttet, at der skal indføres supervision, i første omgang, som et projekt. Efter 6 måneder vil personalet blive stillet relevante spørgsmål om supervisionens effekt. Spørgsmålene udarbejdes sidst i forløbet på baggrund af de erfaringer, der gøres undervejs. Udviklingsansvarlig sygeplejerske - MEVO Caroline Dalgaard, 2017

9 Udviklingsansvarlig sygeplejerske - MEVO Caroline Dalgaard, 2017
Etiske overvejelser Der tages udgangspunkt i faglige og organisatoriske udfordringer – IKKE private Emnerne der tales om, er omfattet af alles fortrolighed. Der refereres kun efter aftale. Udviklingsansvarlig sygeplejerske - MEVO Caroline Dalgaard, 2017

10 Udviklingsansvarlig sygeplejerske - MEVO Caroline Dalgaard, 2017
Deltagere Sygeplejersker, Social- og sundhedsassistenter, Studerende og den udviklingsansvarlige sygeplejerske. Afdelingssygeplejerske deltager kun efter aftale og ”passer” afdelingen mens supervisionen finder sted. Udviklingsansvarlig sygeplejerske - MEVO Caroline Dalgaard, 2017

11 Udviklingsansvarlig sygeplejerske - MEVO Caroline Dalgaard, 2017
Tidsplan Supervisionsprojektet startede den 21. september 2016. Varighed: – Supervisionen foregår, efter planen, hver anden onsdag i 6 måneder – marts 2017. Udviklingsansvarlig sygeplejerske - MEVO Caroline Dalgaard, 2017

12 Hvad er omdrejningsspørgsmålene?
Hvad brænder du for? Hvad er du berørt af Hvad længes du efter? Hvad finder du meningsfyldt og vigtigt at gøre fremadrettet?

13 Udviklingsansvarlig sygeplejerske - MEVO Caroline Dalgaard, 2017
Hvad siger personalet? Før projektet gik i gang: Hvorfor skal vi det her? ”Det har jeg ikke valgt”. ”Det er proppet ned over hovedet på mig”. ”Er supervision ikke noget man melder sig til?” ”Det lyder spændende”. ”Det har jeg prøvet på den afdeling, jeg var tidligere”. ”Det trænger vi til”. Mundtlig stikprøver efter hver supervision ” Hvor er det dejligt at fordybe sig i hverdagens dilemmaer” ”Dejligt at få luft” ”Det var ikke så slemt, som jeg havde frygtet” ”Jeg var meget imod, men nu glæder jeg mig til det”. ”Synes dog stadig det er forkert, vi er presset til det” Udviklingsansvarlig sygeplejerske - MEVO Caroline Dalgaard, 2017