FORBEREDELSESOPGAVE TIL BEST PRACTICE WORKSHOP DAG DATO: 5. 03

Præsentationer af emnet: "FORBEREDELSESOPGAVE TIL BEST PRACTICE WORKSHOP DAG DATO: 5. 03"— Præsentationens transcript:

1 FORBEREDELSESOPGAVE TIL BEST PRACTICE WORKSHOP DAG DATO: 5. 03
FORBEREDELSESOPGAVE TIL BEST PRACTICE WORKSHOP DAG DATO: STED: Herning Bibliotek, Østergade 8, 7400 Herning Opgavebeskrivelse: Vælg et best practice eksempel på hvordan I arbejder med arrangementer på dit bibliotek: Et eksempel, som du er stolt af og gerne vil dele / inspirere de andre deltagere med. Det skal gerne være konkret og håndgribelig; eksempelvis en metode, et greb, et system, en bestemt ”måde” I griber arbejdet an på, når I udvikler, gennemfører eller evaluerer jeres arrangementer. Vælg det tema (og det slide) som dit best practice eksempel bedst kan høre til under. (Se de 8 forskellige temaer i de følgende slides) Beskriv dit best practice eksempel helt kort og præcist (i det farvede felt). I det hvide felt kan du illustrere dit eksempel (et billede, en tegning, et symbol – op til dig) Sæt dit navn, mail og bibliotek på Print arket og tag det med. OBS: Dit best practice eksempel indgår som en del af workshoppen om eftermiddagen, så vær forberedt på kort at beskrive dit eksempel.

2 EKSEMPEL PÅ LØSNING AF FORBEREDELSESOPGAVE
Din beskrivelse af jeres best practice: - Når vi viser børneteater, så lader vi børnene blive nede i børnebiblioteket, hvor de kan lege helt frem til forestillingen starter. Her henter vi dem og fører dem direkte til forestillingen. Det gør at børnene ikke står i lange køer og bliver utålmodige, men får en god oplevelse. Vi bruger det både ved børneteater og øvrige aktiviteter, arrangementer for børn. Dit navn/mail: Eva Mikkelsen, Bibliotek: Herning Bibliotekerne TEMA # 4: DET GODE VÆRTSSKAB Best practice ift. at give gode oplevelser og fantastisk service ved arrangementer.

3 Din beskrivelse af jeres best practice: Hvad gør I og hvorfor er det en succes/best practice:
Dit navn/mail Bibliotek: TEMA # 1: GRIB TENDENSEN Best practice ift. at sikre aktualitet i arrangementsudbuddet

4 TEMA # 2: SAMARBEJDE MED LOKALE AKTØRER
Din beskrivelse af jeres best practice: Hvad gør I og hvorfor er det en succes/best practice: Dit navn/mail Bibliotek: TEMA # 2: SAMARBEJDE MED LOKALE AKTØRER Best practice ift. partnerskaber, samskabelse og andre samarbejdsmodeller

5 Din beskrivelse af jeres best practice: Hvad gør I og hvorfor er det en succes/best practice:
Dit navn/mail Bibliotek: TEMA # 3: MARKEDSFØRING Best practice ift. metoder/greb til at skabe publikumssucceser eller til at nå de målgrupper, der er svære at nå.

6 TEMA # 4: DET GODE VÆRTSSKAB
Din beskrivelse af jeres best practice: Hvad gør I og hvorfor er det en succes/best practice: Dit navn/mail Bibliotek TEMA # 4: DET GODE VÆRTSSKAB Best practice ift. at give gode oplevelser og fantastisk service ved arrangementer.

7 TEMA # 5: FRIVILLIGE SOM VÆRDIFULD RESSOURCE
Din beskrivelse af jeres best practice: Hvad gør I og hvorfor er det en succes/best practice: Dit navn/mail: Bibliotek: TEMA # 5: FRIVILLIGE SOM VÆRDIFULD RESSOURCE Best practice ift. organisering og brug af frivillige til at løfte arrangementer

8 Din beskrivelse af jeres best practice: Hvad gør I og hvorfor er det en succes/best practice:
Dit navn/mail Bibliotek: TEMA # 6: SAMMENHÆNGSKRAFT MELLEM ARRANGEMENT OG BIBLIOTEKETS ØVRIGE ‘VIRKSOMHED’ Best practice ift. ift. at sætte fokus på arrangementet, fx gennem eksponeringer, artikler, appetitvækkere m. m.

9 TEMA # 7: INSPIRATIONSKILDER TIL ‘DET GODE ARRANGEMENT´
Din beskrivelse af jeres best practice: Hvad gør I og hvorfor er det en succes/best practice: Dit navn/mail: Bibliotek: TEMA # 7: INSPIRATIONSKILDER TIL ‘DET GODE ARRANGEMENT´ Best practice ift. at finde inspiration, ’tænde radaren’ og udvælge tilbud

10 TEMA # 8: HVORDAN LÆRER VI AF VORES SUCCESER OG FEJL
Din beskrivelse af jeres best practice: Hvad gør I og hvorfor er det en succes/best practice: Dit navn/mail Bibliotek: TEMA # 8: HVORDAN LÆRER VI AF VORES SUCCESER OG FEJL Best practice ift. at evaluere og lære af arrangementerne.