QR-koder Fælles øvelse.

Præsentationer af emnet: "QR-koder Fælles øvelse."— Præsentationens transcript:

1 QR-koder Fælles øvelse

2 QR-koder 1994 i Japan bruges i produktionen af biler blandt andet

3

4

5

6

7 Kodelæser og generator
Apple - Google - Microsoft -

8 QR-kodeløb Grupper… Formål: Praktisk anvendelse af QR-koder
Diskussion, refleksion, meningsforhandling Lære at lave QR-koder ;-) Formuler én påstand Generer en QR-kode Print og hæng op Gennemfør løb og noter/reflekter/vurder mindst 3 påstande – i fællesskab Tænk, reflekter, overvej, fordyb dig – selvstændigt og i gruppe OG saml op på din blog.

9 Påstande og/eller spørgsmål - inspiration
Nutidens unge er digitalt indfødte og de ved meget mere om medier end ”gamle” voksne Det er skolens ansvar at lære børn at lære i forsvaret skal vi bare give opdragelse, disciplin og færdigheder. Medier gør folk asociale og overvægtige Ansvar for egen læring er engagerende og stimulerende for læring Tydelig ledelse bevirker mindre selvstændighed og brug af fantasi Hvis ikke vi arbejder med it i læringskontekster hos forsvaret bliver vi hægtet af – både fagligt og socialt

10 CL Og så fortæl mig lige… Hænger dette på nogen måde sammen med Cooperative Learning? Hænger dette på nogen måde sammen med underviserrollens forandring?