Uddannelse i forhold til produktivitet

Præsentationer af emnet: "Uddannelse i forhold til produktivitet"— Præsentationens transcript:

1 Uddannelse i forhold til produktivitet
Herningsholm Erhvervsskole Per Sørensen Uddannelsesleder Industritekniker og Teknisk design

2 CV Uddannelse: Udlært maskinarbejder B&W Alpha Diesel Frederikshavn Maskiningeniør Aarhus Teknikum Produktionschef, fabrikschef og divisionschef i en række forskellige produktionsvirksomheder bl.a elektronik, - staldinventar, fodringssystemer og ventilation - vindues og facadeproduktion - højttaler produktion Uddannelsesleder Produktion og udvikling

3 Uddannelse i forhold til produktivitet ?

4 Uddannelse i forhold til produktivitet
En forudsætning for vækst i danske produktions-virksomheder er bl.a.: adgangen til kvalificeret arbejdskraft medarbejdernes evne til at øge produktiviteten maksimalt udnyttelse af maskiner og udstyr De dygtigste elever på erhvervsskolerne skal have større udfordringer hvis niveauet skal løftes Erhvervsuddannelserne skal udfordre alle eleverne, så de bliver så dygtige, de kan

5 TALENTSPOR INDUSTRITEKNIKER
Det faglige udvalg tilrettelægger uddannelsen med talentspor, hvoraf mindst 25 pct. af skoleundervisningen i hovedforløbet foregår på højere niveauer end de obligatoriske Fokus på innovation, iværksætteri og forretnings-forståelse Uddannelse og anvendelse af de nyeste programmer og maskiner Større fokus på sammenhængen mellem praktik- og skoleperioder Intensiv brug af IT og ny undervisningsteknologi i undervisningen

6 TEAMWORK PÅ TVÆRS AF UDDANNELSERNE Automatiktekniker, Datatekniker, Elektriker, Elektronikfagtekniker, Finmekaniker, Industritekniker, mekaniker, Procesoperatør ,Smede, Vvs-energitekniker Værktøjsmager

7 Produktiviten kan styrkes ved større anvendelse af
Ny teknologi / IT f.eks : Ipads, en række mobilapps, fremstilling af instruktions videoer, YouTube, QR-koder…) Vi stiller krav til eleverne – de stiller krav til os og til hinanden Større opgavemængde – der skal være nok at arbejde med. Eleverne opsøger selv informationer og løser opgaverne på rekordtid – pres på faglærerne ! Niveauforskelle – fra ”ret gode” til ”excellente” elever – vi opfordrer til at de hjælper hinanden, coacher, vidensdeler - og det virker…

8 Industritekniker – Talentsporet i dag Elevtype
Ambitiøs og målrettet. Brænder for sin uddannelse. Vil gerne lære mere end de andre? Talentsporet er et hovedforløb, hvor du bliver undervist på et højere teknisk niveau end på et ordinært hovedforløb. 92 % af fagene er på et højere niveau end på det almindelige forløb, langt de fleste er på expert niveau Det tager ikke længere tid at gå på Talentsporet, men fordelingen af fagene er anderledes.

9 PRODUKTIVITET I UDDANNELSEN

10 Spørgsmål ? Tak for i dag 