At gå fra: Person med DEMENS til PERSON med demens

Præsentationer af emnet: "At gå fra: Person med DEMENS til PERSON med demens"— Præsentationens transcript:

1 At gå fra: Person med DEMENS til PERSON med demens
Tom Kitwood Psykolog og professor v. Bradford University, England. Død i 1999 At gå fra: Person med DEMENS til PERSON med demens

2 Kitwood mener, at den socialpsykologiske holdning har en afgørende betydning for, hvordan det enkelte menneskes demens udvikler sig.

3 Demensligning: D=P+B+H+N+SP
D står for den demensramte persons adfærd = P for personligheden inden sygdommen satte ind B for biografien dvs. livshistorien H for helbred (somatisk status, sygdomme, virkninger og bivirkninger ved medicin ) N betyder de neurologiske forandringer SP står for socialpsykologi altså samspillet mellem den demente person og det omgivende sociale miljø

4 Kitwood anskuer demens som en tilstand hvor:
Færdighederne går tabt Stemnings- og handlemønstre ændres Vi kan medvirke til at: Forsinke eller Forværre tilstande afhængig af vores omsorg og pleje

5 Ændrede handlemønster hænger sammen med:
Sorg over at miste Ængstelse over at være en byrde Frustrationer over ikke at kunne Angst for at blive forladt Følelse af at være truet og forfulgt At være mærkelig og ekskluderet Panik

6 Hvis man ikke mødes med forståelse
Rædsel Raseri kaos - Kan fører til Fortvivlet, deprimeret og apati

7 DCM - Bygger på observationer
Dementia Care Mapping - en grundig observationsmetode og registrering af hvad der foregår mellem borgeren og personalet Herudfra udvikles principper for omsorg og pleje

8 Alt har en mening Alt hvad et menneske gør og siger er meningsfuldt og derfor vigtigt Vi skal respektere den identitet, som personen har på det pågældende tidspunkt i demensforløbet

9 Forudsætningen er: At hjælperen har mulighed for at skaffe sig et overblik over den andens lidelsessituation og Erkende at hvert enkelt menneske er et særtilfælde

10 Den gode, direkte demens- omsorg indeholder følgende elementer:
At anerkende personen som den vedkommende er At udgangspunktet altid er personens ønsker og behov At personens kunnen og initiativ altid involveres.

11 At personen får mulighed for spontanitet og selvudtrykkelse
At personen får sanselige oplevelser At personen oplever højdepunkter i hverdagen.

12 At personen får mulighed for at slappe af.
At personen får mulighed for at gøre det, som vedkommende gerne vil.

13 At anerkende det virkelige ved personens følelser og respondere på disse på et følelsesmæssigt plan (validering)

14 Tegn på trivsel Selvsikkerhed Hjælpsomhed Kropslig afslappethed
Initiativ til social kontakt Følsomhed overfor andres behov Viser hengivenhed Humor Selvrespekt Kreativ selvudfoldelse Giver udtryk for positive og negative følelser Viser glæde

15 Tegn på mis-trivsel Trist/ked af det Rastløshed Vedvarende vrede
Fysisk utilpashed Føler sorg, som bliver overset Kropslig spænding Uro Ængstelighed Apati Frygt Indesluttethed Kedsomhed

16 Anerkendelse Gennem kommunikationen (fx øjenkontakt, brug personens navn) Livshistorie

17 Forhandling At man spørger ind til personens ønsker og behov i stedet for at vi antager

18 Samarbejde Vi arbejder sammen om f.eks. at komme i tøjet
Hverdagens gøremål

19 Validering At acceptere den andens følelser og oplevelser som virkelige og betydningsfulde og at man svarer på følelserne