Kredsen i centrum En gennemgang af din kreds!. Kredsen i centrum, intro • Undersøgelsen består af 6 emner med 2-3 underemner • Vi diskuterer et underemne.

Præsentationer af emnet: "Kredsen i centrum En gennemgang af din kreds!. Kredsen i centrum, intro • Undersøgelsen består af 6 emner med 2-3 underemner • Vi diskuterer et underemne."— Præsentationens transcript:

1 Kredsen i centrum En gennemgang af din kreds!

2 Kredsen i centrum, intro • Undersøgelsen består af 6 emner med 2-3 underemner • Vi diskuterer et underemne af gangen og ender med at placere os på en skala

3 Kredsen i centrum, intro • Gennemsnitskarakter • Største succes og største arbejdsindsats beskrives

4 Kredsen i centrum, skala 1 – det kører slet ikke! 2 – det halter, en stor indsats er påkrævet 3 – det kører, men vi er udfordrede her

5 Kredsen i centrum, skala 4 – det kører rimeligt, men der er plads til enkelte forbedringer 5 – det kører. Vi er næsten, hvor vi gerne vil være 6 – det kører godt, her kunne vi være et godt eksempel for andre

6 Kredsen i centrum Er I klar?

7 Kredsen i centrum, ledersammenhold - 1 Hvor gode er I til at hjælpe hinanden i lederflokken, så I får det bedst mulige udbytte af hinandens kompetencer?

8 Kredsen i centrum, ledersammenhold - 2 Hvordan er opbakningen til fællesarrangementer? (weekendture, sommerlejre, kredsarrangementer m.m.)

9 Kredsen i centrum, ledersammenhold - 3 Hvor gode er I til at fastholde og tiltrække ledere?

10 Kredsen i centrum, ledersammenhold - 4 • Hvad er jeres største succes indenfor ledersammenhold? • Hvad er jeres vigtigste indsatsområde indenfor ledersammenhold?

11 Kredsen i centrum, ambitioner - 1 Hvor godt sikrer I kvalitet i børnearbejdet?

12 Kredsen i centrum, ambitioner - 2 Hvor gode er I til at skabe en rød tråd i aktiviteterne fra pusling til senior?

13 Kredsen i centrum, ambitioner - 3 • Hvad er jeres største succes indenfor ambitioner? • Hvad er jeres vigtigste indsatsområde indenfor ambitioner?

14 Kredsen i centrum, relationer - 1 Hvor gode er I til at arbejde med relationerne mellem børnene? (gensidig respekt, mobning, relationer på tværs?)

15 Kredsen i centrum, relationer - 2 Hvor gode er I til at arbejde med relationerne mellem børn og ledere?

16 Kredsen i centrum, relationer - 3 Hvordan er kredsens omgangstone?

17 Kredsen i centrum, relationer - 4 • Hvad er jeres største succes indenfor relationer? • Hvad er jeres vigtigste indsatsområde indenfor relationer?

18 Kredsen i centrum, forkyndelse - 1 Hvor gode er I til at praktisere FDFs formål (at møde børn og unge med evangeliet om Jesus Kristus) i kredsen?

19 Kredsen i centrum, forkyndelse - 2 Hvor godt er I klædt på til at varetage forkyndelsen på børnemøderne?

20 Kredsen i centrum, forkyndelse - 3 • Hvad er jeres største succes indenfor forkyndelse? • Hvad er jeres vigtigste indsatsområde indenfor forkyndelseg?

21 Kredsen i centrum, god ledelse - 1 Hvor gode er I til at lave planer for fremtiden?

22 Kredsen i centrum, god ledelse - 2 Hvor god er kredsens ledelse (kredsleder og bestyrelse) til at håndtere svære situationer?

23 Kredsen i centrum, god ledelse - 3 Hvordan er balancen mellem den visionære og administrative ledelse?

24 Kredsen i centrum, god ledelse - 4 • Hvad er jeres største succes indenfor god ledelse? • Hvad er jeres vigtigste indsatsområde indenfor god ledelse?

25 Kredsen i centrum, forenkling - 1 Hvordan gør I det nemt at være leder?

26 Kredsen i centrum, forenkling - 2 Hvordan inddrager I forskellige ressourcer? (fx. forældre, tidligere ledere, menighedsråd, sponsorere, IT, ”eksperter”)

27 Kredsen i centrum, forenkling - 3 • Hvad er jeres største succes indenfor forenkling? • Hvad er jeres vigtigste indsatsområde indenfor forenkling?

28 Kredsen i centrum, afrunding Tak for jeres indsats Indtast jeres resultater på FDF.dk/kredsen, og få bud på hvordan kredsen kan arbejde videre…