Præsentation er lastning. Vent venligst

Præsentation er lastning. Vent venligst

Uddannelsespladser – hvad styrer?

Offentliggjort afBjørnar Dale Redigeret for ca. et år siden

Lignende præsentationer

Præsentationer af emnet: "Uddannelsespladser – hvad styrer?"— Præsentationens transcript:

1 Uddannelsespladser – hvad styrer?
Forpligtende aftaler om dimensionering Beregnet årsværk for det enkelte afsnit Jævn fordeling over året Mindst 2 kategorier af sygeplejestuderende Antal studerende der skal til intern prøve 6. semester primært sengeafsnit Øvrige uddannelsessøgende

2 Øvrige uddannelsessøgende
SSA – elever Radiografstuderende 4. semester Jordmoderstuderende Indrejsende studerende 7. semester studerende Redderelever Erhvervspraktikelever Studiepraktikelever mmm

3 Uddannelsespladser - fremover
Hvilke udfordringer ser I? Hvilke muligheder ser I?

Download ppt "Uddannelsespladser – hvad styrer?"

Lignende præsentationer

HNX Årgang 2011/2012.  Optagelseskrav  Personlige krav  Hvor?  Forløb  Indhold  Muligheder.

HNX Årgang 2011/2012.  Optagelseskrav  Personlige krav  Hvor?  Forløb  Indhold  Muligheder.
Kandidatuddannelsen i Sygepleje

Kandidatuddannelsen i Sygepleje
Eksempel på sikker betaling på Internettet:

Eksempel på sikker betaling på Internettet:
Godkendelsen gælder i 5 år, dog højst så længe den pågældende har kørekort. Godkendelsen kan fornys, såfremt indehaveren:  i de sidste 3 år jævnligt.

Godkendelsen gælder i 5 år, dog højst så længe den pågældende har kørekort. Godkendelsen kan fornys, såfremt indehaveren:  i de sidste 3 år jævnligt.
Fra dagligstue til konsultation? Cecilie Rubow: Institut for Antropologi.

Fra dagligstue til konsultation? Cecilie Rubow: Institut for Antropologi.
Miljøråd på Læreruddannelsen Zahle (Kommissorium) Der oprettes et miljøråd på Læreruddannelsen Zahle i forbindelse med deltagelse i projektet Grønt Flag.

Miljøråd på Læreruddannelsen Zahle (Kommissorium) Der oprettes et miljøråd på Læreruddannelsen Zahle i forbindelse med deltagelse i projektet Grønt Flag.
Information til Bioanalytikeruddannelsen Professionshøjskolernes Censorsekretariat (PC)

Information til Bioanalytikeruddannelsen Professionshøjskolernes Censorsekretariat (PC)
Virksomhedstilgangen. Research omkring virksomheden Virksomhedsresearch Vælge kendte virksomheder (Brands, renommé) 1.Hvad Vil være de bedste i branchen,

Virksomhedstilgangen. Research omkring virksomheden Virksomhedsresearch Vælge kendte virksomheder (Brands, renommé) 1.Hvad Vil være de bedste i branchen,
Busser Kan vi spare penge hvis alle kører på cykel?

Busser Kan vi spare penge hvis alle kører på cykel?
Manipulation og repræsentationsformer

Manipulation og repræsentationsformer
Sammenligning af to grupper

Sammenligning af to grupper
Sammenligning af to grupper – kapitel 7

Sammenligning af to grupper – kapitel 7
Drejebogen til eksamen på idræt B

Drejebogen til eksamen på idræt B
3g Studie Retnings Projekt

3g Studie Retnings Projekt
Morten Langgaard ØkonomiIT

Morten Langgaard ØkonomiIT
Anni Skou Jens Oluf Pedersen Akut Medicinsk Modtageafsnit A4 Medicinsk afdeling M1.

Anni Skou Jens Oluf Pedersen Akut Medicinsk Modtageafsnit A4 Medicinsk afdeling M1.
Overgangsordning Trin 2 social-og sundhedsassistentuddannelsen.

Overgangsordning Trin 2 social-og sundhedsassistentuddannelsen.
Set fra to studerende Lene Delf Nielsen og Tine Abildgaard Poulsen Studerende fra UCL, Odense.

Set fra to studerende Lene Delf Nielsen og Tine Abildgaard Poulsen Studerende fra UCL, Odense.
Simulering af en plenarforsamling. Din opgave i 6 etaper 1.Læs udtalelsen 2.Vælg en gruppe (hver elev vælger én gruppe), udarbejd og fremsend dine ændringsforslag.

Simulering af en plenarforsamling. Din opgave i 6 etaper 1.Læs udtalelsen 2.Vælg en gruppe (hver elev vælger én gruppe), udarbejd og fremsend dine ændringsforslag.
Bacheloropgavens mundtlige dimension torsdag d. 19/1-12 Mål med mødet: 1.At etablere et forum for refleksion over opgavens mundtlige del. 2.At I efterfølgende.

Bacheloropgavens mundtlige dimension torsdag d. 19/1-12 Mål med mødet: 1.At etablere et forum for refleksion over opgavens mundtlige del. 2.At I efterfølgende.

Lignende præsentationer

Annoncer fra Google