INFORMATION OM FORBEREDELSESKURSUS FOR INDVANDRERE OG FLYGTNINGE

Præsentationer af emnet: "INFORMATION OM FORBEREDELSESKURSUS FOR INDVANDRERE OG FLYGTNINGE"— Præsentationens transcript:

1 INFORMATION OM FORBEREDELSESKURSUS FOR INDVANDRERE OG FLYGTNINGE
UCC BORNHOLM FORVENTET STUDIESTART SEPTEMBER 2017

2 DAGENS PROGRAM Velkomst, Inger Kaspersen, spørgsmål undervejs er velkomne Optagelseskrav til FIF og- proces. Inger Kaspersen UCC Kort om sygeplejerskeuddannelsen og optagelseskrav i kvote 2, Bonnie Gudbergsen, BHSund Kort om lærer- og pædagoguddannelsen og optagelseskrav i kvote 2, Inger Kaspersen UCC Kort om socialrådgiveruddannelsen og optagelseskrav i kvote 2, Stine Ferslev Metropol Struktur og indhold i FIF; Inger Kaspersen UCC Afsluttende spørgsmål

3 Adgangskrav til tværprofessionelt FIF Bornholm
Du er fyldt 18 år Du har opholds- og arbejdstilladelse i Danmark Du har ikke gennemført hele grundskoleforløbet i Danmark Du har en udenlandsk uddannelse på minimum gymnasialt niveau Du har danskkundskaber på minimum bestået DU2 samt anden forberedende voksenundervisning, f.eks. i gang med DU3 Du kan forstå, tale, læse og skrive dansk på et niveau, der gør det muligt at følge kurset. Dette vurderes ved en optagelsesprøve.

4 Ansøgningsfrist Ansøgningsfrist for kurset med studiestart 1. september 2017 er den 22. maj. Skemaet ligger på UCCs hjemmeside under Læreruddannelsen – Bornholm – FIF seskursus-indvandrere-og-flygtninge-fif Print skemaet ud, og sendte det udfyldte skema med underskrift til Ved for få ansøgere udskydes studiestarten 1 år.

5 Optagelsesproces Optagelsen sker på baggrund af: Din ansøgning
En skriftlig danskprøve En personlig samtale Skriftlig prøve og personlige samtaler på Bornholm i uge 24. Besked om optagelse i uge 26.

6 Sygeplejerskeuddannelsen

7 Læreruddannelsen 4 år, fuldtidsstudium; 240 ECTS 24 moduler
6 moduler pr. år Uddannelsen er bygget op af Lærerens grundfaglighed (Pædagogik og lærerfaglighed samt KLM) 3 undervisningsfag 3 moduler praktik 3 specialiseringsmoduler Professionsbachelorprojekt (afsluttende stor opgave)

8 Lærer: Første undervisningsfag
Dansk (aldersspecialiseret) 1. – 6. klasse eller 4. – 10. klasse Matematik (aldersspecialiseret)

9 Lærer: 2. og 3. undervisningsfag
UCC TILBYDER ALLE FOLKESKOLENS FAG UDVALGTE FAG PÅ BORNHOLM KOMBINATION AF: Fysisk undervisning Parallel undervisning (videokonference) Net-hold (inkl. rejse til København)

10 Praktik i læreruddannelsen
3 praktikperioder ( 2. – 3. og 4. år) UCC skaffer praktikpladser på en lokal skole på Bornholm Vejleder på skolen samt UCC underviser Prøve efter hver praktikperiode To dimensioner i praktikken: Praktisk pædagogisk – hvordan man arbejder som lærer? Analytisk – hvordan man undersøger sin egen og andres praksis som lærer?

11 Ansøgning til læreruddannelsen kvote 2
Du skal søge i kvote 2 hvis; Du har en udenlandsk adgangsgivende eksamen samt tilstrækkelige sprogkvalifikationer (studieprøven, HF dansk som andetsprog A eller HF dansk A) Europæiske eksaminer kan som hovedregel omregnes til dansk karaktergennemsnit. UCC foretager denne omregning. Hvis du ikke har en adgangsgivende eksamen, men evt. har kompetencer og kvalifikationer, der kan sidestilles med adgangskravet - også kaldet individuel kompetencevurdering. Herunder FIF. Hvis ansøgningen vurderes positivt, kan ansøgeren gå til optagelsessamtale.

12 Lærer: Adgangskrav til undervisningsfag
Niv A i dansk giver adgang til at læse dansk Andre fag: Niv. B i faget i den adgangsgivende eksamen. Eksempler: niv B i samfundsfag giver adgang til at læse samfundsfag, historie og religion Niv B i fysik giver adgang til at læse fysik/kemi, biologi og natur & teknologi Niv B i matematik

13 Pædagoguddannelsen 3 ½ år; 210 ECTS; fuldtidsstudium
Studiestart på Bornholm årligt i september 4 praktikperioder: 1.& 4.: 7 uger ulønnede (S.U.) og 2. & 3.: 6 måneder lønnede Specialisering, (tildeles): Dagtilbud (0-6 år); skole&fritid (6-18 år) eller soc.&spec.pæd. Bachelor projekt

14 Moduler i fællesdelen Pædagog
Omsorg, læring og udvikling Udfoldelse, udtryk og erkendelse (Natur og udeliv; musik og drama) Køn, seksualitet og mangfoldighed Pædagogisk teori og praksis Profession, velfærd og værdier Pædagogen som myndighedsperson

15 Moduler i specialiseringsdelen Pædagog
G. Omsorg, udvikling og læring (i specialiseringen) H. Kreativitet, diversitet og potentialer I. Fortsat som modul H, med fokus på valgt specialisering J. Profession og samarbejde K. Individ, fællesskab og samfund ( i specialiseringen) L. Professionsviden og forskning i relation til specialisering

16 Socialrådgiveruddannelsen

17 FIF - fag Dansk sprog; Kultur og samfundsforhold
Herunder faglige tekster fra relevant bacheloruddannelse Kultur og samfundsforhold Kreative udtryksformer Kommunikation og samarbejde Studiekompetence Generel studievejledning

18 FIF- praktik Studiepraktik Professionspraktik
2 x 1 uge på den ønskede uddannelse Professionspraktik 2 uger på en praktikinstitution indenfor den ønskede profession (skole, kommunal arbejdsplads, pædagogisk institution, hospitalet) 3. Vejledning under praktik 4. Praktik afsluttes med en udtalelse

19 FIF - Afsluttende prøver
1 skriftlig prøve, individuel, karakter 1 mundtlig prøve, individuel, karakter Projektopgave, gruppepgave, karakter Alle tre prøver skal bestås

20 FIF - Mødepligt Møde- og deltagelsespligt
Fritagelse evt. via lægeerklæring