Finn Kanstrup, opdateret d. 3.9.2009. Målgruppen for Plan B på Selandia Målgruppen er elever i selvværdsproblemer pga. læse/regne-vanskeligheder. Typisk.

Præsentationer af emnet: "Finn Kanstrup, opdateret d. 3.9.2009. Målgruppen for Plan B på Selandia Målgruppen er elever i selvværdsproblemer pga. læse/regne-vanskeligheder. Typisk."— Præsentationens transcript:

1 Finn Kanstrup, opdateret d. 3.9.2009

2 Målgruppen for Plan B på Selandia Målgruppen er elever i selvværdsproblemer pga. læse/regne-vanskeligheder. Typisk vil det være elever med en afgangskarakter i dansk/matematik fra grundskolen på 2 eller derunder. Plan B er ikke specielt designet til ordblinde elever. Der kan deltage 8 elever pr. hold. Plan B har fokus på elevens måde at lære på. Finn Kanstrup, opdateret d. 3.9.2009

3 Brochure til eleverne om Plan B på Selandia Finn Kanstrup, opdateret d. 3.9.2009

4 Brochure til eleverne om Plan B på Selandia Finn Kanstrup, opdateret d. 3.9.2009

5 VASAC’s feriekoloni Lynghuset, Bjerge Nordstrand Finn Kanstrup, opdateret d. 3.9.2009

6 Plan B på Selandia Perioder og lærere Uge 39 – 41 – Henriette Cohen Simonsen, HG – Alan Stenbjerg, Produktion og Udvikling Uge 42 – 44 – Mette Karina Houg, HG – Maria Lose, HG Uge 45 – 47 – Søren Frandsen, Produktion og Udvikling – Jan Kiel, Dyr, planter og natur Finn Kanstrup, opdateret d. 3.9.2009

7 Plan B på Selandia Perioder og skolehjemsassistenter Skolehjemsassistenter på Plan B Laurits Palm Jensen, Dyr, planter og natur Rolf Scavenius Jensen, Dyr, planter og natur Jan Christian Kiel, Dyr, planter og natur Jens Düna Madsen, Bygge og anlæg Finn Kanstrup, opdateret d. 3.9.2009

8 Kursus for lærerne 5 dages kursus for undervisere og skolehjemsassistenter Underviser Per Havgaard, Cubion Supervision under forløbet Evalueringsmøde midt i 2. modul Fællesmøde d. 9. december Torsdag d. 20.8 Fredag d. 21.8 Mandag d. 24.8 Tirsdag d. 25.8 Onsdag d. 26.8 Teoretisk forståelse og faglige emner Anvendelsen af profiler og evaluerings- metoder Introduktion og produktion af materialer Produktion af materialer og individuel sparring Færdiggøre og afprøve materialer Finn Kanstrup, opdateret d. 3.9.2009

9 Læringsstilselementer Finn Kanstrup, opdateret d. 3.9.2009

10 Evaluering på Plan B God Skole – evaluering – Elektronisk evaluering – Oplæg d. 1. september af Hans Henrik Knoop – Indgår som emne på Plan B-lærerkurset – Måler elevernes trivsel på forskellige omgivelsesparametre Tests i dansk og matematik – Ved start og afslutning Finn Kanstrup, opdateret d. 3.9.2009

11 1. evaluering på Plan B uge 39 – 41 Finn Kanstrup, opdateret d. 3.9.2009 www.godskole.dk

12 2. evaluering på Plan B uge 39 - 41 Finn Kanstrup, opdateret d. 3.9.2009

13 3. evaluering på Plan B uge 39 – 41 Finn Kanstrup, opdateret d. 3.9.2009

14 Testresultater fra Plan B – matematik (rigtige i % af alle) Finn Kanstrup, opdateret d. 3.9.2009 Matematik perioden d.21/09 - 09/10-2009 Før testAfslutnings test Forbedring 428038 287042 941006 407030 7010030 367438 609030 Matematiktesten før og efter var identisk. Ved evalueringssamtalen var alle elever bevidste om, at de anvendte matematiske læringsstile i plan B, var mere komplekse end selve testen, og deres matematiske viden i forløbet var blevet betydelig større end den afsluttende matematiktest.

15 Testresultater fra Plan B – dansk (rigtige i % af alle) Finn Kanstrup, opdateret d. 3.9.2009 GrammatikTekstforståelseDiktat FørEfterForbed ring FørEfterForbed ring FørEfterForbed ring 6695298310017951005 7495212558339998 39936010092-8100 0 11352450588578427 13422967 070 0 8585092 098991 016 1758414638-8

16 Indslag i TV2-Øst d. 3. nov. 09 Finn Kanstrup, opdateret d. 3.9.2009 http://www.tv2regionerne.dk/reg2005/?r=3

17 Plan B i 2010 Finn Kanstrup, opdateret d. 3.9.2009 3 moduler á 3 uger Uge 4, 5 og 6 Uge 7, 8 og 9 Uge 10, 11 og 12 Afholdes på Selandia Lokale ?? Visitering af elever allerede nu Aftale genforhandles med tillidsrepr. Omprioritering af ressourcer i projektet