Overskrift her Navn på oplægsholder Navn på KU- enhed For at ændre ”Enhedens navn” og ”Sted og dato”: Klik i menulinjen, vælg ”Indsæt” > ”Sidehoved / Sidefod”. Indføj ”Sted og dato” i feltet for dato og ”Enhedens navn” i Sidefod Coursera & MOOCs Dias 1 Coursera & MOOCs på Københavns Universitet Erfaringer fra kurset An Introduction to Global Health Flemming Konradsen Copenhagen School of Global Health

Tekst starter uden punktopstilling For at få punkt- opstilling på teksten, brug forøg indrykning For at få venstre- stillet tekst uden punktopstilling, brug formindsk indrykning Overskrift her For at ændre ”Enhedens navn” og ”Sted og dato”: Klik i menulinjen, vælg ”Indsæt” > ”Sidehoved / Sidefod”. Indføj ”Sted og dato” i feltet for dato og ”Enhedens navn” i Sidefod Coursera & MOOCs Sted og dato Dias 2 April 2012: Grundlagt af Februar 2013: KU underskriver kontrakt og begynder udvikling af de første 8 kurser, som skal køre i Pt. er 3 kurser afsluttede, 1 kører og 4 starter i løbet af 2014.

Tekst starter uden punktopstilling For at få punkt- opstilling på teksten, brug forøg indrykning For at få venstre- stillet tekst uden punktopstilling, brug formindsk indrykning Overskrift her For at ændre ”Enhedens navn” og ”Sted og dato”: Klik i menulinjen, vælg ”Indsæt” > ”Sidehoved / Sidefod”. Indføj ”Sted og dato” i feltet for dato og ”Enhedens navn” i Sidefod De otte kurser fra KU Coursera & MOOCs Sted og dato Dias 3

Tekst starter uden punktopstilling For at få punkt- opstilling på teksten, brug forøg indrykning For at få venstre- stillet tekst uden punktopstilling, brug formindsk indrykning Overskrift her For at ændre ”Enhedens navn” og ”Sted og dato”: Klik i menulinjen, vælg ”Indsæt” > ”Sidehoved / Sidefod”. Indføj ”Sted og dato” i feltet for dato og ”Enhedens navn” i Sidefod Erfaringer – kursusudvikling Meget mere tidskrævende at udvikle moocs end forventet Tidsrøvere: •Udvikle/skrive script til videoforelæsningerne •Lære at står foran kamera og præsentere •Udvikle gode opgaver og diskussionsoplæg der passer til mediet •Efterfølgende tjek af ophavsret til billedmateriale Altid insistere på at forelæsere bruger teleprompter Interview er et godt alternativ til forelæsningsvideo On-location optagelser blev meget positivt modtaget Afgørende med opbakning fra ledelsen Coursera & MOOCs Sted og dato Dias 4

Tekst starter uden punktopstilling For at få punkt- opstilling på teksten, brug forøg indrykning For at få venstre- stillet tekst uden punktopstilling, brug formindsk indrykning Overskrift her For at ændre ”Enhedens navn” og ”Sted og dato”: Klik i menulinjen, vælg ”Indsæt” > ”Sidehoved / Sidefod”. Indføj ”Sted og dato” i feltet for dato og ”Enhedens navn” i Sidefod Erfaringer – gennemførsel af kursus Tidskrævende – i særdeleshed første gang et kursus kører Man kan umuligt finde alle de fejl som mange tusinde kursusdeltagere vil finde (både indholdsfejl og tekniske fejl) Man kan umuligt følge med i alt hvad der foregår på kursets diskussionsfora -> nødvendigt med forventningsafstemning På ”An Introduction to Global Health”: 1900 diskussionstråde på 8 uger Meget positive reaktioner når underviserne blander sig Coursera & MOOCs Sted og dato Dias 5

Tekst starter uden punktopstilling For at få punkt- opstilling på teksten, brug forøg indrykning For at få venstre- stillet tekst uden punktopstilling, brug formindsk indrykning Overskrift her For at ændre ”Enhedens navn” og ”Sted og dato”: Klik i menulinjen, vælg ”Indsæt” > ”Sidehoved / Sidefod”. Indføj ”Sted og dato” i feltet for dato og ”Enhedens navn” i Sidefod Erfaringer –kursusdeltagere og deltageraktivitet De aktive studerende var meget kompetente Deltog uden konflikter i kontroversielle diskussioner Spørge kursusdeltagerne om input til løbende forbedringer Fx i forhold til opgavernes omfang, opbygning, deadlines Langt de fleste kursusdeltagere følger ikke kurset fra start til slut, men plukker de ting ud der er relevante for dem An Introduction to Global Health: Antal tilmeldte Antal aktive Antal kursusbeviser Antal videoer set Antal forumposter Antal quizzes Antal essays Coursera & MOOCs Sted og dato Dias 6

Tekst starter uden punktopstilling For at få punkt- opstilling på teksten, brug forøg indrykning For at få venstre- stillet tekst uden punktopstilling, brug formindsk indrykning Overskrift her For at ændre ”Enhedens navn” og ”Sted og dato”: Klik i menulinjen, vælg ”Indsæt” > ”Sidehoved / Sidefod”. Indføj ”Sted og dato” i feltet for dato og ”Enhedens navn” i Sidefod Fremtidsperspektiver Ikke forvente at kursusdeltagerne tager kurset fra start til slut Kortere kurser (5-7 uger) Satse på høj kvalitet Første kontakt til nye studerende (rekruttering) Satse på moocs der også har en værdi for KU studerende Blended learning / flipped classroom Skabe globalt klasseværelse – internationalt netværk Forberedelseskurser til kommende studerende Introducere flere web-baserede ressourcer i undervisningen Coursera & MOOCs Sted og dato Dias 7

Tekst starter uden punktopstilling For at få punkt- opstilling på teksten, brug forøg indrykning For at få venstre- stillet tekst uden punktopstilling, brug formindsk indrykning Overskrift her For at ændre ”Enhedens navn” og ”Sted og dato”: Klik i menulinjen, vælg ”Indsæt” > ”Sidehoved / Sidefod”. Indføj ”Sted og dato” i feltet for dato og ”Enhedens navn” i Sidefod Tak Flemming Konradsen Coursera & MOOCs Sted og dato Dias 8

Tekst starter uden punktopstilling For at få punkt- opstilling på teksten, brug forøg indrykning For at få venstre- stillet tekst uden punktopstilling, brug formindsk indrykning Overskrift her For at ændre ”Enhedens navn” og ”Sted og dato”: Klik i menulinjen, vælg ”Indsæt” > ”Sidehoved / Sidefod”. Indføj ”Sted og dato” i feltet for dato og ”Enhedens navn” i Sidefod Coursera organisering på KU KU’s Coursera Styregruppe • Overordnet ansvarlig for projektets budget og samtænkning med KU’s andre uddannelses- og markedsføringsaktiviteter • Består af repræsentanter fra de seks fakulteter, fællesadministrationen og en central Coursera Enhed. KU’s Coursera Enhed • Central enhed der står for kursusproduktion og kontakten til Coursera Lokalt fagmiljø • Den lokale enhed, der udvikler et kursus, er ansvarlig for det faglige indhold Coursera & MOOCs Sted og dato Dias 9

Tekst starter uden punktopstilling For at få punkt- opstilling på teksten, brug forøg indrykning For at få venstre- stillet tekst uden punktopstilling, brug formindsk indrykning Overskrift her For at ændre ”Enhedens navn” og ”Sted og dato”: Klik i menulinjen, vælg ”Indsæt” > ”Sidehoved / Sidefod”. Indføj ”Sted og dato” i feltet for dato og ”Enhedens navn” i Sidefod Hvorfor skal KU lave MOOCs? Forbedre undervisningen for KU’s egne studerende •Adgang til nyeste undervisningsteknologi (EdTech) •Blended learning •Flipped class room •MOOCs som alternativ til lærebøger •MOOCs som supplement til klasseundervisning Branding, rekruttering og internationalisering •Bruge kurserne som smagsprøver for potentielle ansøgere •Fokus på KU styrkeområder •På forkant med EdTech udviklingen •Samarbejde med internationale top universiteter Coursera & MOOCs Sted og dato Dias 10