Download præsentationen
Præsentation er lastning. Vent venligst
1
Bilag 3 – Oversigt over elever i specialundervisningstilbud
2
3.A Oversigt over elever i specialtilbud pr. 31.3.2019
Målgruppe Klassetrin Antal elever pr Ressource- Placering Byhaveskolen Vidtgående lavt intellektuelt funktionsniveau 0. – 10. kl. 63 Funktionsklasse Lavt intellektuelt funktionsniveau 48 Ørkildskolen Specialklasse Generelle indlæringsvanskeligheder 4. – 6. kl. 8 (udfasning) 2 Issøskolen 7. – 10. kl. 31 Nymarkskolen Værkstedsklassen Kognitivt og socio-emotionelt betingende indlæringsvanskeligheder 8. – 9. kl. 10 Vestermarkskolen Centerafdelingen Vidtgående psykiske udviklingsforstyrrelser Svære opmærksomhedsvanskeligheder. Evt. med ledsagende socioemotionelle udfordringer 71 Tåsingeskolen Heldagsskole Tilknytningsforstyrrelser Socioemotionel udvikling svarende til 0-2 år 34 Heldagsskolen Heldagsklasse Tilknytningsforstyrrelser Socioemotionel udvikling svarende til 3-4 år 0. – 6. kl. 23 Skårup Skole 7. – 9. kl. 7 elever Private tilbud 19 Anbragt i anden kommune 24 I alt 343* * pr
3
3.B Oversigt over forventet elevtal i specialtilbud 2020/2021
Målgruppe Klassetrin Forventede antal elever Ressource Placering Byhaveskolen Vidtgående lavt intellektuelt funktionsniveau (IQ under 63 ) 0. – 10. kl. ca. 60 Funktionsklasse Lavt intellektuelt funktionsniveau (IQ under 70) 0. – 6. kl. ca. 20 Ørkildskolen 7. – 9. kl. ca. 10 Nymarkskolen Centerafdelingen Vidtgående psykiske udviklingsforstyrrelser Svære opmærksomheds-vanskeligheder. Evt. med ledsagende socioemotionelle udfordringer ca. 70 Tåsingeskolen Heldagsskole Tilknytningsforstyrrelser Socioemotionel udvikling svarende til 0-2 år ca. 30 Heldagsskolen Heldagsklasse Tilknytningsforstyrrelser Socioemotionel udvikling svarende til 3-4 år 0. – 3. kl. 8-10 7 elever Skårup Skole 4. – 6. kl. X skole 7-9 6 elever Private tilbud 10 Anbragt i anden kommune 25 I alt 254* *ved 10 elever i hver af de to heldagsklasser
Lignende præsentationer
