Betyder at blive skilt på arabisk……

Præsentationer af emnet: "Betyder at blive skilt på arabisk……"— Præsentationens transcript:

1 Betyder at blive skilt på arabisk……
At miste sin kone Betyder at blive skilt på arabisk……

2 Skal man være enige om livets værdier & mening:
I sygdom & sundhed Skal man være enige om livets værdier & mening: Sygdom, lidelse, smerte, sorg, angst, bekymring, lindring og helbredelse

3 Sprog 1.0 og 2.0 Mange almindelige ord på første sproget eksisterer ikke på andet sproget Vigtige centrale kulturelle værdier om sygdom kan være kodet i første sproget på en sådan måde at det kræver meget dygtige tolke for at det kan blive forstået på andet sproget

4

5 Patienter forstår sjældent kernen
Prøver i stedet at forstå signaler, mimik og rammer

6 Det man ikke ved man ikke ved

7 Den punkterede appelsin
a patient comes to an outpatient appointment to address her diabetes. A doctor tells her she needs insulin and teaches her how to inject the medication, using an orange to simulate skin. “Do you understand?” the doctor asks. The patient nods. She comes back for follow-up a month later, and her sugar is still under terrible control. The doctor asks, “What have you been doing? Show me how you’ve been injecting the insulin.” The patient reaches into her bag and brings out the orange, bruised and scarred now from a month of careful daily injections.

8 Billeder giver ofte andre billeder end de skal
Billeder giver ikke de samme billeder: hvor skal kondomet sidde?

9 Lægeligt hovmod: Har man set én alkoholiker med rygerlunger har man set dem alle
Fyns Stiftstidende 7. April 2014

10 Generaliseringens magt
Generaliseringer opleves af den enkelte som en umyndiggørelse og umenneskeliggørelse Sprogbeherskelse er vigtigt for den enkeltes mulighed for at tale op imod/nuancere den oplevede generalisering Hvis patienten ikke magter at tale sig ud af generaliseringen føler borgeren afmagt og demotiveres Annette Sonne Nielsen, Norsk tidsskrift for migrasjons forskning, nr. 2, 2006, 48-62

11 Patienten er ufrivilligt blind
Kan ikke se dit ”analyse apparat” Kan ikke gætte hvordan du analyserer & fortolker Inviteres ikke med i analysen Patienten kan ikke ændre på samtalens præmisser, analyse apparat eller resultatet Den manglende inddragelse og fælles analyse fører til to uafhængige og meget forskellige resultater.

12 Mennesker bliver funktionelt analfabeter & umyndiggjorte
Når de bliver syge Regn med det – tag højde for det

13 De fleste mennesker lytter ikke for at forstå
Men venter kun på at få lov til at svare Stephen R Covey

14 …..længe før sætningen er færdig
Præmatur meningsdannelse filtrerer samtalens indhold I samtalen beslutter man sig meget hurtigt for hvad det er den anden er i gang med at forklare …..længe før sætningen er færdig Hans Jörg Schmid: An outline of the role of context in comprehension, 2003 Anglistentag 2002 Bayreuth. Proceedings. Trier: wwt

15 Hvis de ikke taler dansk
må de gå til dyrlæge næste gang