Hvad har Matador Mix med Masterfile at gøre?

Præsentationer af emnet: "Hvad har Matador Mix med Masterfile at gøre?"— Præsentationens transcript:

1 Gymnasiebetjening i Esbjerg -en udvikling gennem 10 år… Karin Grøndahl Sørensen

2 Hvad har Matador Mix med Masterfile at gøre?

3 Formål At gøre eleverne informationskompetente
At give dem redskaber som de kan bruge både i ungdomsuddannelsen og i deres videre studieliv At give eleverne en forståelse af at informationskompetence er en studiekompetence At vise dem hvad et moderne bibliotek kan

4 Baggrund 2008 Pilotprojekt Esbjerg Gymnasium
2009 Ribe Katedralskole og Esbjerg Statsskole 2010 Esbjerg Handelsgymnasium 2011 EUC Vest (HTX) 2018 Handelsgymnasiet Ribe 2018 VUC Esbjerg 2018 EUX

5 Gymnasietilbud Basis : Digitalt informationssøgningskursus
Tilbydes alle ungdomsuddannelser gratis 3 lektioner i 1.g/2.g Tilkøb : Brush-up -1 lektion i 3.g/2.hf Lærerkursus

6 Basis Undervisning i forbindelse med DHO,SRO, SO eller SRP
En ”type” = en forberedelse Vi tilstræber at eksempler og opgaver er relevante – gerne egne eksempler Alle klasser ledsages af en lærer Undervisningen foregår på HB eller på Ribe Katedralskole. Et forløb tager 3 lektioner

7 Brush-up for 3.g Pilotprojekt for Esbjerg Gymnasium i 2013
Tilkøb for alle fra 2016 Oplæg til SRP eller SSO 1 underviser pr klasse i 45 min Kort oplæg med gode råd Eksempler ud fra elevernes egne opgaver og udfordringer

8 Hvem undervises? Skoleåret 2017/1018:
Esbjerg Gymnasium: 11 klasser stx Ribe Katedralskole: 8 klasser stx + HF Rybners Gymnasium: 5 klasser htx Rybners Gymnasium 10 klasser stx +HF 3.g Rybners Gymnasium: 9 klasser stx 3.g Rybners Gymnasium: 6 klasser hhx 3.g Esbjerg Gymnasium 10 klasser stx VUC Vest 4 klasser hf

9 Hvor mange undervises? Skoleåret 2017/2018:
36 klasser 1.g/2.g (ca 1000 elever) 27 klasser 3.g/2.hf ( ca 750 elever)

10 Hvem underviser? Underviserkorps: 9 bibliotekarer
2 undervisere pr. gang Skiftende makkere Oplæring

11 Basis -Program Lånerregistrering Emnesøgning i biblioteksbasen
Bibliotek.dk og artikelsøgning Bibliotekets netbaser Søgestrategi Kahoot Opgaver, gruppearbejde og fremlæggelse

12 Licenser Access Science Biography in context Bisnode Britannica
Digital artikelservice Ebook Central public Library Europa World Plus Global issues in cont. Infomedia Kompass Literature Resource C. Masterfile Premier Oxford Music Science in context

13 Forberedelse af undervisningen
Fælles planlægningsmøde Forberedelse og opdatering af materialerne Opgaver og manuskripter på intranet Opgaver til eleverne på hjemmesiden Tovholderfunktion

14 Lærerkurser Opdatering af lærernes viden, især omkring digitale ressourcer Understregning af, at kurserne kun virker, hvis lærerne bruger det lærte i undervisningen Tilkøb

15 Nytter det? Elevernes udbytte Lærernes evalueringer
Vores udbytte: Dyb viden, rutine, genbrug af materialer til videndeling med kolleger

16 Evalueringer fra eleverne
74 % af eleverne mener at kurset var relevant eller meget relevant ”Det var det mest unødvendige kursus jeg har nogensinde har deltaget i. Jeg mener ikke det er nødvendigt at lære os om hvordan man søger på nettet, det kan vi altså godt selv finde ud af. Der var spild af to moduler. ” ”Jeg synes at det var rigtig godt, da der var mange af de ting de fortalte, som jeg ikke vidste. De formåede at formulere det godt så det var meget let at forstå. Det var en rigtig god måde de viste tingene på, dette gjorde at det var nemt at følge med i hvad de forklarede om. Jeg håber meget på at kunne bruge deres fremgangsmåde fremover. En stor ros fra mig og tak for et godt forløb.”

17 Evaluering fra lærerne
” På vegne af de involverede lærere vil jeg takke jer for jeres indsats. Vi er meget glade for, at I tager jer af vore elever og vore elever får rigtig meget ud af de kurser. Det kan vi se i de efterfølgende afleveringer, ikke kun i den konkrete opgave, eleverne arbejder med under besøget, men de får et generelt løft, når det drejer sig om informationssøgning.

18 Nytteværdi for os Eleverne er bedre forberedte når de kommer til os
Vi har øget kendskab til baser og muligheder Kompetence udvikling for undervisere og kolleger Øger andre samarbejder med uddannelsesinstitutionerne

19 Tak for nu… Ved spørgsmål: Karin Grøndahl Sørensen