Download præsentationen
Præsentation er lastning. Vent venligst
1
Mons får et nyt kæledyr Kulturelle udtryksformer og værdier
Barnets alsidige personlige udvikling Lave kasser/reder/huler til børnenes sovedyr eller til snegle, orm o.lign. Laminere tegneunderlag med billeder/tegninger af kæledyr, husdyr osv. Lave ÆGGEKAGE Dramatisere/lege ”Der sad 2 katte på et bord” Naturen og naturfænomener Barnets sociale kompetencer Finde en FRØ Finde SNEGLE. Hold sneglene som kæledyr, der skal fodres Lav SNEGLEVÆDDELØB Besøge et VANDHUL Mons får et nyt kæledyr Spille spil, fx Sneglespillet. Bl.a. øve i at VENTE PÅ TUR Krop og bevægelse Sprog FOKUSORD: LANDER – EN FRØ – SEJT – VANDHUL – HOPPER – KÆLEDYR – SAVNET – GRINER Snakke om KÆLEDYR. Har nogen af børnene et kæledyr? Kender de nogen, der har et? Snakke om HUSDYR. Hvor kommer mælken fra? Hvad spiser dyrene? Osv. Lad børnene fortælle om noget, som de synes er SEJT Lad børnene fortælle om noget/nogen, de savner Hoppe som en FRØ Stopdans, hvor børnene skal LANDE på numsen, siden, ryggen osv. MASSAGELEG, hvor 1 er snegl og en anden er ”vejret” (regn, hagl, sne osv. på ”sneglens” ryg)
Lignende præsentationer
