Overskrift her Navn på oplægsholder Navn på KU- enhed For at ændre ”Enhedens navn” og ”Sted og dato”: Klik i menulinjen, vælg ”Indsæt” > ”Sidehoved / Sidefod”. Indføj ”Sted og dato” i feltet for dato og ”Enhedens navn” i Sidefod Den flerstemmige prædiken - i lyset af en dialogisk sandhedsforståelse Nyere homiletiske undersøgelser dokumenterer, hvad mange præster har erfaret, nemlig at den hørte prædiken opstår i et komplekst samspil mellem prædikantens ord, kirkegængernes aktuelle situation og det liturgiske rum. I modsætning til tidligere tiders forsøg på at retlede tilhørernes autonome medforfatterskab af prædikenen bevæger den aktuelle homiletiske udvikling sig i retning af, at imødekomme disse forstyrrelser som en teologisk ressource. I lyset af Mikhail Bakhtins beskrivelser af dialog som et epistemologisk og kommunikationsteoretisk grundvilkår skitseres muligheder for at forstå den flerstemmige prædiken ud fra en dialogisk sandhedsforståelse. Marlene Ringgaard Lorensen, Professor i Praktisk Teologi med særlige opgaver i homiletik Teologisk Fakultet, Københavns Universitet Marlene Ringgaard Lorensen 1

Tekst starter uden punktopstilling For at få punkt- opstilling på teksten, brug forøg indrykning For at få venstre- stillet tekst uden punktopstilling, brug formindsk indrykning Overskrift her For at ændre ”Enhedens navn” og ”Sted og dato”: Klik i menulinjen, vælg ”Indsæt” > ”Sidehoved / Sidefod”. Indføj ”Sted og dato” i feltet for dato og ”Enhedens navn” i Sidefod Den flerstemmige prædiken - i lyset af en dialogisk sandhedsforståelse 1)Den empiriske vending og den emergente prædiken 2) International, homiletisk udvikling: a) Other-wise Preaching, v. John McClure b) Preaching Fools v. Chuck Campbell c) Das äußere Wort und seine liturgische Gestalt v. Alexander Deeg. 3) Prædikenens polyfoni og dialogisk sandhedsforståelse iflg. Mikhail Bakhtin Marlene Ringgaard Lorensen Sted og navn Dias 2

Den empiriske vending og den emergente prædiken Tilhørerne som medforfattere Prædikantens centrale rolle Den emergente prædiken og det 3. rum. Marlene Ringgaard Lorensen Kritisk interagerende tilhørere Associativt interagerende tilhørere Kontemplativt interagerende tilhørere Marianne Gaarden, Ph.d.studerende, Aarhus Universitet

Marlene Ringgaard Lorensen Anden-orienteret dekonstruktion af: Bibel Tradition Erfaring Fornuft ”a form of preaching that is constantly interrupted by the proximity of the other, by an obligation to the other, and by what Levinas calls the ”glory of the Infinity” given in the face of the other.” McClure, Other-wise Preaching, 9.

Marlene Ringgaard Lorensen “Preaching, in this sense, is something like jazz improvisation. Starting with a basic ‘text’ of music, jazz musicians do not translate that text into a new language, but rather ‘go on’ with the language of the text in new ways for new contexts.” Campbell, Preaching Jesus, 263.  Prædikanten som (hof)nar!  Latterens alvor  Forstyrrelse som teologisk kategori  Dislocated exegesis

John McClureversus Charles Campbell Professor of Homiletics,Professor of Homiletics Vanderbilt UniversityDuke University Prædikenen som samtale/samarbejdePrædikenen som jazz-improvisation Collaborative preaching”Preaching Jesus” Exiting house of Scripture,”Dislocated exegesis” Fokus på den betydning der Prædikenens betydning skabes foran teksten. i forlængelse af teksten. Prædikanten som værtPrædikanten som nar Marlene Ringgaard Lorensen

Gudstjenesten som Ord-Kult - i spændingsfeltet ml. nærværskultur og betydningskultur

Tekst starter uden punktopstilling For at få punkt- opstilling på teksten, brug forøg indrykning For at få venstre- stillet tekst uden punktopstilling, brug formindsk indrykning Overskrift her For at ændre ”Enhedens navn” og ”Sted og dato”: Klik i menulinjen, vælg ”Indsæt” > ”Sidehoved / Sidefod”. Indføj ”Sted og dato” i feltet for dato og ”Enhedens navn” i Sidefod Dialogicitet 1.Erkendelsesmæssigt 2.Sprogteoretisk 3.Kommunikationsteoretisk 4.Filosofisk Sted og navn Dias 8 Marlene Ringgaard Lorensen Mikhail Bakhtin

Tekst starter uden punktopstilling For at få punkt- opstilling på teksten, brug forøg indrykning For at få venstre- stillet tekst uden punktopstilling, brug formindsk indrykning Overskrift her For at ændre ”Enhedens navn” og ”Sted og dato”: Klik i menulinjen, vælg ”Indsæt” > ”Sidehoved / Sidefod”. Indføj ”Sted og dato” i feltet for dato og ”Enhedens navn” i Sidefod Dostojevskijs polyfone forfatterskab ”For Dostojevskij er der ikke nogle ideer, ingen tanker, ingen positioner, som ikke tilhører nogen, som eksisterer ’i sig selv.’ Selv ’sandheden i sig selv’ præsenterer han i den kristne ideologis ånd, som inkarneret i Kristus; det vil sige, han præsenterer den som en personlighed, der indgår i relation til andre personligheder.” Mikhail Bakhtin, Problems of Dostoevsky’s Poetics, Dias 9 Marlene Ringgaard Lorensen

Tekst starter uden punktopstilling For at få punkt- opstilling på teksten, brug forøg indrykning For at få venstre- stillet tekst uden punktopstilling, brug formindsk indrykning Overskrift her For at ændre ”Enhedens navn” og ”Sted og dato”: Klik i menulinjen, vælg ”Indsæt” > ”Sidehoved / Sidefod”. Indføj ”Sted og dato” i feltet for dato og ”Enhedens navn” i Sidefod Tak for opmærksomheden! Fleksibel masteruddannelse i homiletik: Prædikenen som liturgisk-æstetisk begivenhed Ved Alexander Deeg, Bent Flemming Nielsen, Marianne Gaarden og Marlene Ringgaard Lorensen, august 2014 på TPC, Løgumkloster. Preaching as a Contextual yet Liminal Practice Ved Marlene Ringgaard Lorensen 10 gange 3 timer fra september til november Prædikenens teologi: fornuft, fremmedhed og dårskab Ved Charles Campbell, Anders Holm, Marlene Ringgaard Lorensen januar Teologisk Fakultet, KU. Sted og navn Dias 10 Marlene Ringgaard Lorensen