- om kurset, eksamen og om det brede tekstbegreb.

Præsentationer af emnet: "- om kurset, eksamen og om det brede tekstbegreb."— Præsentationens transcript:

1 - om kurset, eksamen og om det brede tekstbegreb.
Tekst og Tegn - om kurset, eksamen og om det brede tekstbegreb.

2 Jakob Martin Strid af Min mormors gebis (2006)

3 Underviseren præsenterer sig
Mit navn er Hans Ulrik Rosengaard. Ifølge Internettet ser jeg sådan her ud: Jeg er cand.mag. i dansk og filosofi og ph.d. på en afhandling om privacy. Jeg er netop blevet ansat som adjunkt i litteratur og medier på dansk på RUC. I kan skrive til mig på I forbindelse med kurset her bruger jeg den her blog til PP'er og diverse:

4 Eksamen i Tekst og tegn Eksamen i Tekst og tegn bedømmes med Bestået / Ikke bestået. Er eksamen svær? Ja, det kan faktisk godt være, at den er lidt svær. I sommer dumpede ca. 10% af de studerende den første eksamen og måtte gå til reeksamen.

5 Hvorfor dumper de, der dumper?
De fleste der dumper eksamen, dumper fordi de skriver tekst, der ikke i tilstrækkelig grad lever op til den skriftsproglige norm. En del dumper fordi deres besvarelse ikke anvender den faglige viden, man kan tilegne sig på kurset. Der er også dem, der dumper pga. det faglige indhold.

6 Tekst der typisk dumper eksamen
Citat fra besvarelsens begyndelse: Opgavens overordnede genre beskrives som en opinionsgenre, da der kan argumenteres for, at teksten ikke lægger sig op ad at være en kronik, fordi den er meget ensidig i dens argumentationer. Det sted, hvor teksten kommer med et nyt perspektiv i forhold til drengerøven, er deres syn på ligestilling, hvor hun fralægger ham lidt af skylden: ”Det er helt sikkert fordi, jeg er sådan en feministisk kvinde, der har arbejde. Og fordi jeg har sådan nogle feministiske veninder…(Liebe 2014)”

7 Ordblindhed eller funktionsnedsættelse
Har problemer med en eller anden grad af ordblindhed? Hvis du har mistanke om, at det måske godt kunne være, så skriv til Charlotte Høeg:

8 ”Hvorfor går I op i skriftsproget? Det vigtigste er da indholdet”.
It is only shallow people who do not judge by appearances. The mystery of the world is the visible, not the invisible. - Oscar Wilde

9 Det er vigtigt, I bliver gode til at skrive!

10

11

12 En eksamensopgave På min blog ligger der en eksamensopgave i Tekst og Tegn fra den seneste eksamen: tekst-og-tegn/

13 Om kursets tekstbegreb

14 På Tekst og tegn har vi et udvidet tekstbegreb
”Tekst- og tegndimensionen omfatter arbejde med begreber, teorier og metoder til analyse og beskrivelse af tekster, tegn og tegnsystemer i bred forstand. Blandt tekstformerne har skønlitteratur og fag- og saglitteratur en fremtrædende plads, men dimensionen forudsætter et udvidet tekstbegreb og omfatter følgelig også andre tekstformer som fx tegneserier, film, fjernsynsudsendelser, teaterforestillinger, musik og udstillinger.” - Fra studieordningens beskrivelse af Tekst og Tegn

15 Hvor kommer det tekstbegreb fra?

16 Frem til ca. 1100 e.v.t Tekstkorpus bestod mest af:
Klassiske tekster (Bibelen, Platon og efterhånden også Aristoteles) Kommentarer til de klassiske tekster

17 Skolastikken Læsning bliver knyttet til uddannelse og læring.
Ved siden af klostre, bliver skoler og universiteter hjemsted for læsning. Teologi og filosofi adskilles. Man argumenterer med klassisk logik og man argumenterer med referencer til autoritative tekster. I Umberto Ecos roman Rosens navn, der foregår på et kloster i Norditalien i 1327, kan man få indtryk af denne tid og dens forhold til tekster

18 Bogtryk og reformation
Bogtrykken opfindes i midten af 1400-tallet. I 1600-tallet bliver læsning almindeligt og udbredt i Danmark. Omkring 1800 skifter læsningen karakter fra at være hovedsagelig intensiv (gentagen læsning af få værker) til at blive ekstensiv (engangslæsning af mange værker).

19 Det 20. århundredes medierevolution
I løbet af det 20. århundrede kommer radio, vinylpladen, telefoni, TV, computer, CD, internet osv. Vi befinder os i den største mediemæssige revolution siden bogtrykken. Aldrig er der blevet produceret så meget tekst som i dag.

20 Uddannelsesrevolution
I 1934 havde Københavns Universitet studerende og i 1959, Over 25 år en stigning på 13% I 1976 havde Københavns Universitet studerende. Over 17 år en stigning på 580% I 2012 havde Københavns Universitet Men i samme periode er Roskilde Universitet gået fra ca studerende til (2012).

21 Det er historien om det udvidede tekstbegreb:
”Tekst- og tegndimensionen omfatter arbejde med begreber, teorier og metoder til analyse og beskrivelse af tekster, tegn og tegnsystemer i bred forstand. Blandt tekstformerne har skønlitteratur og fag- og saglitteratur en fremtrædende plads, men dimensionen forudsætter et udvidet tekstbegreb og omfatter følgelig også andre tekstformer som fx tegneserier, film, fjernsynsudsendelser, teaterforestillinger, musik og udstillinger.” - Fra Studieordningens beskrivelse af Tekst og Tegn