Download præsentationen
Præsentation er lastning. Vent venligst
1
A. Beregninger og diagrammer v/ Claus Nexøe, Nærum Gymnasium
2
Program Indledende bemærkning – Hvorfor er det relevant? – Beregninger kan skabe overblik Beregninger (learning by doing) – Indekstal – Procentvis andel – Procentvisstigning Valg af diagrammer – streg – søjle – cirkel
3
Eksempel på eksamensopgave Hvad kan der af tabel 1 udledes om den økonomiske udvikling – Besvarelsen skal understøttes af beregninger og et diagram, som tydeliggør udviklingen BNP i faste priser mia. euro (år 2000) 199920002001200220032004200520062007200820092010 Danmark 159169175180185193202214222224 226 Tyskland 1.9912.0772.0882.1132.1392.1902.2282.3102.3792.420 2.443 Sverige 236252269257269287297307321325319324 Norge 137154186194206207214248277283289294 Storbritanien 1.3451.4651.6421.6781.7591.6921.7611.7981.8581.8681.6131.601 Frankrig 1.3591.4211.4681.5131.5651.6341.6921.7641.8471.864 1.878 Polen 160164188215218202212260290315365391 Euroområdet 6.3206.6716.8857.1177.3567.6767.9538.3428.7288.8348.8438.923 EU 27 8.4118.9189.3849.69910.07510.35810.81211.40612.00812.17612.19612.327 Kilde: Eurostat
5
Beregninger (learning by doing) – Indekstal – Procentvis andel – Procentvisstigning Regneark
Lignende præsentationer
