Videncenter for Velfærdsteknologi Vest Læringscenter

Præsentationer af emnet: "Videncenter for Velfærdsteknologi Vest Læringscenter"— Præsentationens transcript:

1 Videncenter for Velfærdsteknologi Vest Læringscenter
Oplæg Videncenter for Velfærdsteknologi Vest Læringscenter Udvikling af et nyt koncept 2019

2 Historik Elevgrupper Planlagte forløb GF 2 bonus/støtte
GF 2 Godskrivning Førstehjælp og brand GF 2 afkortet forløb PA samfundsfag SSA godskrivning dansk og engelsk SSA forforløb §16 SSA EUX-velfærd Tilbud Elever der laver projekter Elever i studiecafe To-sprogscafé Kulturcafé Vejledning i forbindelse med reeksamen

3 Vision Vil gerne lave læringsfaciliteter som er synlige og attraktive og tilgængelige for alle elever og kursister i Randers og Grenå. Læringsfaciliteterne er dynamiske, inspirerende og motiverende De skal understøtte den daglige undervisning, og tilgodese forskellige læringsstile og –behov. De skal give mulighed for træning af praktiske færdigheder og kompetencer. Skal kunne rumme både planlagte og ad hoc forløb Et levende miljø, der inspirerer både elever og undervisere til brug Undervisere og supportfunktioner integreres i tilbuddet Understøtte elever ved opstart på uddannelsen

4 Fremtid – et tilbud for alle
Gruppearbejde/selvstudie i relation til den ordinære undervisning Fag-cafeér (med fag-faglige undervisere) Tema uger/forløb Underviserstøtte/inspiration (innovation/teknologi/læring) Projektarbejde for elever Studiegrupper Lektiehjælp/studiestøtte Talentelever Kursister/værkstedskurser Et tilbud hvor vi inviterer ”ind”, men også er opsøgende

5 Vision – nye læringsmetoder
Et samlet tilbud med læringsmuligheder som integrerer læringscenter, simulation og innovationslab Meget mere træning og innovation integreret

6 Styret af læringsmål

7 Læringsplatform Vi bruger OneNote
Der ligger forløbsbeskrivelser, cases og opgaver til forskellige elevtyper Elevens arbejde styres af en læringsplan på baggrund af feed-up og lægges i elevens egen sektion- her kan kommenteres og gives feedback fra vejlederne i læringscenteret

8 Læringszoner

9 Præsentationszone: mødet med eleverne
introduktioner/outro (tjek-in/tjek-ud) /instruktioner mødecentrum for grupper/samlende funktion giver struktur på læringsforløb registrering fælles refleksionsrum præsentationer

10 Pop up zone: (gerne centralt placeret, så alle kan se det, når de går forbi/igennem området)
inspiration, vækker nysgerrighed formidling af aktuelle temaer (biblioteket integreres) nyhedsudsendelser understøtte aktuel undervisning midlertidige udstillinger fokus på digital formidling præsentationer af skole/elevprojekter messer tværfaglighed (temaer som er fælles for PA og SOSU, ex. overvægt og sundhed)

11 Afprøvnings-/træningszone
afprøvning af udstyr mm. træning af færdigheder (cases med QR-koder) Simulationslokaler inddrages som zoner "udstyr ud af skabene" repetition viden og færdigheder kobles VR-briller/station Green screen kreativitet og innovation biblioteket integreres (m. bøger)

12 Gruppezoner - understøtte kollaborativt samarbejde
- studiecafé/læsevejledning - fagcafeer (særligt behov for naturfag og farmakologi) - supplerende undervisning/vejledning

13 Green Screen

14 Feedback øer/stationer:
mødet med vejleder/underviser peer to peer læring understøttes af den visuelle indretning og lidt afskærmning

15 Stillezone: fordybelse individuelt
afskærmning, en mands arbejdspladser alm bord og stol sækkestole eller andre alternative siddemuligheder ikke et pauserum