Erhvervsplaymaker Hvem, hvorfor og hvordan…
Erhvervsplaymakeren Hvem er jeg… Kasper Bech Pedersen Lærer i 11år, Lyne Friskole, Blåvandshuk Skole (Skovstjernen), 10iCampus
Hvorfor Åben skole – en fælles udfordring med ubegrænset læringsmuligheder Erhvervslivet (Lytte, lære og samarbejde) Et fælles samlet indsats (Erhvervslivet – Skolerne - Kommunen)
(Matematik, natur/teknologi, samfundsfag og dansk) (Håndværk og design, sprogfag, matematik og dansk) (Engelsk, innovation, historie, It og medier, håndværk og design) (Madkundskab, dansk, matematik og sundhedsundervisning) (Natur og teknologi, matematik og historie) (Historie, samfundsfag, sprog og It/medier) (Matematik, engelsk, håndværk og design, historie) (Matematik, natur/teknologi, samfundsfag og dansk) (Natur og teknologi, matematik, dansk, It og medier) (Tysk, engelsk, biologi, fysik/kemi, dansk og medier) (Sprogfag, dansk, historie, samfundsfag geografi, idræt og matematik) (It og medier, dansk, matematik, geografi og biologi) (Matematik, dansk, natur og teknologi) (It og medier, matematik, innovation og entreprenørskab) (Natur og teknologi, sprogfag, matematik og historie) (Sprogfag, It og medier, geografi, biologi og matematik) (Matematik, dansk, samfundsfag, sprogfag og historie) (Natur og teknologi, matematik, dansk, historie og biologi)
Hvordan Færdige undervisningsforløb tilknyttet forskellige virksomheder Fleksibilitet Digital booking portal Hjemmesiden
Hvordan tænker I erhvervsplaymakeren kan komme i spil og bruges på jeres skole?