Menntun vinnuafls til framtíðar hvaða tækifæri eru í boði?

Præsentationer af emnet: "Menntun vinnuafls til framtíðar hvaða tækifæri eru í boði?"— Præsentationens transcript:

1 Menntun vinnuafls til framtíðar hvaða tækifæri eru í boði?
Ingibjörg Elsa Guðmundsdóttir

2 Efnisyfirlit Að hvaða markmiði stefnum við? Hvaða bil þarf að brúa?
Hvert er framhaldsfræðslan komin? Í raunfærnimati Í námsleiðum Í náms- og starfsráðgjöf Hver eru tækifærin?

3 Markmið 2020 og staða Að ekki sé meira en 10% vinnuaflsins án formlegrar menntunar á framhaldsskólastigi Sama markmið og ESB stefnir að. Nú er þriðjungur vinnuaflsins án formlegrar menntunar á framhaldskólastigi. Af 180 þús manns í vinnuafli eru 61 þús m. grunnmenntun eingöngu. Af 167 þús starfandi eru 55 þús m. grunnm. Af atvinnuleitendum eru m. grunnmenntun eða 50% (Hagstofa Íslands 2011). Aldurshópur ca Útskriftir úr framhaldsskóla eru enn fjarri þessu markmiði.

4 Hlutfall íbúa sem hafa að minnsta kosti lokið námi frá framhaldsskóla eftir aldurshópum 2009 (OECD)
Dette billede er fra OECD Det viser den andel som har mindst uddannelse på det gymnasiale niveau. Det har 60% af aldersgruppen fra og omkring 70% af aldersgruppen år. I forhold til andre lande er uddannelsesniveauet ikke rigtig höjt. De ufaglærte grupper er i disse tilfælde 50% af ældre gruppen og 30% af den yngre.

5 Brautskráningar

6 Hvað þarf að brúa? Af manns mega verða eftir 10% eða manns. Ef hópurinn er núna þarf að hækka menntunarstig manns á aldrinum ára. Leysa þarf einnig nýliðun í hópnum sbr. upplýsingar um brautskráningar.

7 Framhaldsfræðslan 10 ára
2002 – Framhaldsfræðsla ekki til sem hugtak, en Fræðslumiðstöð atvinnulífsins stofnun í árslok. 2003 – FA hefur starfsemi á miðju ári 2006 Fjármögnun vottaðs náms og náms- og starfsráðgjafar 2007 Fjármögnun raunfærnimats 2010 Ný lög um framhaldsfræðslu – nýir aðilar að framhaldsfræðslunni – Fræðslusjóður deilir út fjármagni til framhaldsfræðsluaðila.

8 Raunfærnimat Heildareiningafjöldi: 38.773 einingar frá 2007-2012.
Iðngreinar um 29 einingar að meðaltali á mann 1.195 manns (eða alls einingar) Aðrar greinar um 20 einingar að meðaltali 216 manns (eða alls einingar) Á móti viðmiðum atvinnulífsins 226 manns (175 á móti viðmiðum bankamanna, 51 á móti viðmiðum í hljóðtæknimanna)

9 Náms- og starfsráðgjöf
Einstaklingsviðtöl viðtöl, þar af í 1. viðtal um Kynningar Kynningar hafa náð til rúm lega 15 þús. einstaklinga, tæplega þriðjungur kemur í viðtal í framhaldi.

10 Vottaðar námsleiðir frá upphafi
Ekkert framlag frá FA/Fræðslusjóði

11 Vottað nám manns í nemendastundir samsvarar 117 kennslustundum á mann ….eða 9 einingum að meðaltali á mann Afköst kerfisins eru einingar á ári eða sem samsvarar skólaárum. Við þetta bætist einingar í raunfærnimati eða 285 skólaár. Eftir 23 ár verða skólaárin orðin eitt á mann að meðaltali í manna hópnum miðað við það fjármagn sem er í kerfinu. Er það nóg? Hvað með 2020?

12

13 Nýtt verkefni: IPA verkefni
Greining á vinnumarkaði framtíðar og tengingu við atvinnustefnu stjórnvalda Raunfærnimat 47 nýjar greinar Gagnagrunnur um nám og störf – vefráðgjöf Kynningarherferð

14 Tækifæri Þrepaskipting
Breyting á námsskrám og endurskoðun Meira gagnsæi – hægt að meta reynslu fullorðinna Tengingin við framhaldsskólann – ný lög um framhaldsskóla Breytingar á framhaldskólanum geta styrkt framhaldsfræðsluna Viðurkenning fræðsluaðila Hefur verið sett af stað – flestir samstarfsaðilar FA hafa sóst eftir viðurkenningu – tveir þegar viðurkenndir =aukin gæði, meiri samfella

15 Tækifæri Með IPA verkefninu verður raunfærnimatskerfið tilbúið – getur afkastað meiru. Með vefgáttinni verða allar upplýsingar aðgengilegri og eiga að geta aukið aðsókn í nám Með heildstæðu námi skipt á þrep og tengt framhaldsskólanámi verður framhaldsfræðslan meira aðlaðandi.

16 Tækifæri ….og þá þarf fjárveitingarvaldið að vera tilbúið til að mæta aukinni aðsókn Annars til einskis unnið