AT 2012 Katastrofen. Krig og terror (re+sa) Terror og kriser (ALLE KLASSER HAR HAFT OM ISLAM) – 11.september – Islam og terror – Muhammedkrisen Folkemord.

Præsentationer af emnet: "AT 2012 Katastrofen. Krig og terror (re+sa) Terror og kriser (ALLE KLASSER HAR HAFT OM ISLAM) – 11.september – Islam og terror – Muhammedkrisen Folkemord."— Præsentationens transcript:

1 AT 2012 Katastrofen

2 Krig og terror (re+sa) Terror og kriser (ALLE KLASSER HAR HAFT OM ISLAM) – 11.september – Islam og terror – Muhammedkrisen Folkemord (DE FLESTE KLASSER HAR HAFT OM ETIK) – Etik; religionerne om krig – Menneskerettigheder Fra infomedia (ét ud af 346 hits): ”Flere af eksperterne kalder krisen "den værste siden Anden Verdenskrig", eller en "katastrofe", fordi Danmark mange steder nu opfattes som et intolerant land, der uden skrubler kan genere og fornærme andre landes befolkninger og deres værdier.” (Ritzaus Bureau 08.02.06) FOR BEGGE EMNER GÆLDER: DER ER MASSER AF LITTERATUR OM SAGEN

3 Selvmordssekter (re+sa) People’s Tempel (900 døde, 1978) Branch Davidian (99 døde, april 1993) Soltemplets Orden (53 døde, okt. 1994) Aum Shinrikyo (12 døde/6000 syge, 1995) Heaven’s gate (39 døde, påske 1997) Waco, Texas 1993) Jonestowm, Gyuana, 1978) Californien 1997 Link på religion.dk: 7 morderiske dommedagsreligioner Uddrag fra wikipedia: “The incident in Guyana ranks among the largest mass suicides in history, and was the single greatest loss of American civilian life in a non-natural disaster until the events of September 11, 2001”. FOR DETTE EMNE GÆLDER: DET KRÆVER MEGET TEORI, SOM ELEVERNE IKKE KENDER I FORVEJEN; OG DET KAN VÆRE SVÆRT AT FINDE FAGLIG (GOD) LITTERATUR:

4 Dommedag (bi/fy/ng+re) Religiøse dommedagsforestillinger – Biblen (Johannes Åbenbaring; profetskrifterne) – Koranen om dommedag Biologien/ naturgeografi – Klimakatastrofe Fysikkens dommedagsforestillinger – Asteroiden kommer – Solen brænder Fra ressourcerummet: KRONIK: Hvilke metoder kan vi gribe til for at redde vores planet fra undergang den dag, Solen brænder ud? Et bud er en gravitational slynge, skriver kronikøren fra Aarhus Universitet. FOR DISSE EMNER GÆLDER: DER ER MASSER AF LITTERATUR OM SAGEN; ALLE KLASSER KENDER TIL ISLAM OG KRISTENDOM

5 Diverse Katastrofen styrker nationalismen (sa+re) – Civilreligiøse ritualer: at mindes de faldne soldater, fx Israel og Masada – [GOD LITTERATUR, MEN FÅ ELEVER KENDER BEGREBET?] Miljøkatastrofen (ng+re) – Debatten om ansvar – menneskets rolle på jorden ifølge religionerne – [FINE LINKS I RESSOURCERUMMET] Naturkatastrofer og krisehjælp (ng/sa+re) – Debatten om at hjælpe: kristen næstekærlighed, etik og udenrigspolitik (?) Titanic (fy+re) – Religiøse reaktioner på forliset – [BLIVER SVÆRT AT FINDE KILDER TIL] En dansk perspektivering: (Harboøre-ulykken 1893) “En del af dem, som ligger i disse kister, havde ikke noget liv i Jesus” [Carl Moe, fra begravelsesprædikenen] Link (1 m 36 s) titanic as religious film