The need for profound change – reinventing the public sector in Denmark Nikolaj Lubanski Director Research & Development Metropolitan University College.

Præsentationer af emnet: "The need for profound change – reinventing the public sector in Denmark Nikolaj Lubanski Director Research & Development Metropolitan University College."— Præsentationens transcript:

1 The need for profound change – reinventing the public sector in Denmark Nikolaj Lubanski Director Research & Development Metropolitan University College May 2011

2 The challenge – what the Danish welfare society faces?
A deficit of 47 billion DKK Public expenditure is too high. Due to the big deficit, the public debt will increase and the rate payments on the debt will also increase. There are less and less people in the workable age and more old people. Towards 2020 the development in the population will reduce the labor supply corresponding to 65,000 people. At the same time there are 225,000 more old people. This results in lower tax income and bigger pension and health expenses. Deficit Public expenditure Overskrift: The challenge – what the Danish welfare society faces? Vil du finde nogle nøgletal frem: tage fx udgangspunkt I regeringens 2020 plan (fx via dette link: – eller bare søg på 2020 plan – eller her: Det jeg gerne vil have med er: Hul i kassen – mangler 47 mia. kr For højt offentligt forbrug De store underskud indebærer, at den offentlige gæld stiger, og at rentebetalingerne på gælden også stiger. For det andet bliver vi færre i den arbejdsdygtige alder og flere ældre. Frem mod 2020 vil befolkningsudviklingen reducere arbejdsudbuddet svarende til personer. Samtidig bliver der flere ældre. Det betyder lavere skatteindtægter og større udgifter til pensioner og sundhed. Labour supply May 2011

3 Reforms – the consequences for the public sector
The Government's plan for 2020 Balance in state budget in 2020 Increase private employment by 125,000 people from 2010 to 2020 Increase the growth potential by 2 % The public expenses must result in less than 50 % of the GNP in 2020 Strukturel balance på de offentlige finanser i Gældsopbygningen bremses. Målet nås med reformer, som øger arbejdsudbuddet, og bedre styring af de offentlige udgifter. Den private beskæftigelse skal øges med personer fra 2010 til 2020. Vækstpotentialet forøges til omkring 2 pct. om året – mod ca. 1 pct. i fravær af nye tiltag. De konkrete reformer skaber plads til vækst i de offentlige serviceudgifter på ca. 4 mia. kr. om året i De primære offentlige udgifter skal udgøre under 50 pct. af (konjunkturrenset) BNP i Herudover sigtes mod, at det offentlige forbrug udgør under 27 pct. af (konjunkturrenset) BNP. Der indføres et nyt udgiftspolitisk regime, som er baseret på bindende udgiftslofter for henholdsvis stat, kommuner og regioner, og som er forankret i en særlig lov om udgiftslofter. Fortsat skattestop, så vi ikke bremser væksten. Så boligejerne er sikret mod skattestigninger. Og så danskerne har tryghed for, at deres økonomi ikke pludselig forværres af ekstra skatter. May 2011

4 A new agenda for the public sector
Doing more with less Involve new actors Move the border between state and citizen Finding new ways of delivering public services Engage the private and the third sector in delivering Enhance the capacity of the citizen OH 4: A new agenda for the public sector Her skal punkterne være noget i retning af – måske tegne nogle pile mellem dem: Doing more with less – finding new ways of delivering public services Involve new actors – engage the private and the third sector in delivering Move the border between the state and the citizen – enhance the capacity of the citizen (noget med noget selvhjupenhed osv) Result: Reinventing the public sector in Denmark May 2011

5 Consequences for training policy and curriculum
Innovation is becoming more and more a theme On today’s agenda you find: New ways of co-operating between public and private and third sector in order to find new solutions (welfare alliances) Efficiency and digitalization – public project management, removal of red tape, and other digital solutions Consequences for training policy and curriculum Innovation bliver i stigende grad et tema Nye former for samspil mellem offentlig – privat og tredje sektor - mhp at finde nye løsninger (velfærdsalliancer) Effektivisering og digitalisering – offentlig projektstyring, afbureaukratisering og flere digitale løsninger (disse tre temaer vil være på dagsordenen) May 2011

6 Cases The Danish Immigration Service and their innovation course ( Danish Tax and Customs Administration - SKAT Through digitalization you can lower the number of employees and make it easier for the citizen at the same time ( The National Board of Industrial Injuries in Denmark Have created/innovated a new type of digital access between the injuried and the parties of a given case ( Cases: kan være 3 – lav en overskrift for hver – evt med deres logo eller lign efter. Udlændingeservice og deres innovationskursus På dagen præsenterede Udlændingeservice sin nye innovationsuddannelse. Arbejdet med innovation står højt på dagsordenen i Udlændingeservice, og derfor uddanner styrelsen i begyndelsen af 2011 sine helt egne innovationskonsulenter blandt medarbejderne. Det overordnede formål med uddannelsen er at uddanne ti procent af medarbejderne i brugen af metoder og værktøjer til innovation for derigennem at bidrage til at udvikle innovationskulturen i organisationen yderligere. Et eksempel om digitalisering – SKAT er jo det meget brugte eksempel! (kan du finde et andet – eksemplet skal illustrere at man gennem digitalisering både kan mindske antallet af medarbejdere bagved og gøre det nemmere for borgeren) Arbejdsskadestyrelsen – har lavet helt om på deres procedure for håndtering af sager (se materialet fra direktørkonferencen i januar) May 2011

7 The next 10 years – four trends of training policy and curriculum development
Innovation and entrepreneurship into the educational effort. Cross professionality – problems can only be solved if different professions think together. Therefore, we need more and more educational and developing courses, where groups are brought together. Bring education and research closer together – in many ways we have to strengthen the basic knowledge of our actions. Use huge public investments to lift the educational level – invest in super hospitals, clean tech and public buildings, e.g. housing for old people. The next 10 years – four trends for training policy and curriculum development: Innovation og entrepreneurskab ind i uddanelsesindsatsen Tværprofessionalitet – problemerne kan kun løse hvis forskellige professioner tænker sammen. Derfor flere og flere uddannelse/udviklingsforløb – hvor grupperne bliver bragt sammen Uddannelse og forskning bringes tættere sammen – på mange områder skal vidensgrundlaget for vores handlinger styrkes (fx det sociale og beskæftigelsesområdet – store udgifter og samtidig stor usikkerhed om hvad der virker eller fx skoleområdet – hvordan inklusion) Anvende store offentlige investeringer til et uddannelsesløft – investeringer i supersygehuse, clean tech og kommunalt byggeri fx ældreboliger May 2011

8 16. september 2018