Tværfagligt ungeteam i et uddannelsesmiljø  Baggrund/Hvorfor  Vision  Hvordan  Gør det en forskel? Bornholms Regionskommune Allan.

Præsentationer af emnet: "Tværfagligt ungeteam i et uddannelsesmiljø  Baggrund/Hvorfor  Vision  Hvordan  Gør det en forskel? Bornholms Regionskommune Allan."— Præsentationens transcript:

1 Tværfagligt ungeteam i et uddannelsesmiljø  Baggrund/Hvorfor  Vision  Hvordan  Gør det en forskel? www.brk.dk www.brk.dk Bornholms Regionskommune Allan Westh Områdechef/Jobcenterchef

2 Vi havde for mange Svingdørsunge og SU-zappere og vores vurdering var, at vi selv i et meget stort omfang havde ansvaret. www.brk.dk www.brk.dk Bornholms Regionskommune

3 Udgangspunktet 97% gør som de skal! De starter på en uddannelse efter folkeskolen Men 15-20% frafalder og får kontanthjælp

4

5 Løsningen er enkel! 1)Vi skal blive bedre til at vejlede de unge, så de vælger rigtigt første gang 2)Vi skal sikre, at de unge fastholdes på uddannelserne, når de først er startet.

6 Strategisk tilgang til en samlet ungeindsats Det tværgående samarbejde udgør en bevidst og prioriteret strategi i Bornholms Regionskommune. De unge, der søger kontanthjælp, er ofte de samme unge, som er droppet ud af uddannelsessystemet. Der bør derfor tilbydes en fælles og fokuseret indsats, både efter det fyldte 18. år, men først og fremmest, som en målrettet forebyggende indsats før det fyldte 18. år. Generelt skal der, med fokus på de unges kompetencer og en viden om de ordinære uddannelsesveje for unge, tilrettelægges en uddannelsesplan som sigter mod de ordinære uddannelser. Dermed søges behovet for specialindsatser minimeret, og en øget inkludering af unge i det ordinære system efterstræbes; evt. med særlig støtte ved behov. Vision

7 Hvad betyder det i praksis Unge mødes med  vejledning til uddannelse fremfor  vejledning til kontanthjælp

8 Hvad betyder det i praksis Politisk: UU Børne- og Skoleudvalget Erhvervs- og beskæftigelsesudvalget Administrativt: UU + Jobcenter 15-30 år = UngePorten §17 stk. 4 udvalg – Uddannelse til Alle udvalget

9

10 Jobcenterchef Teamleder UngePorten UU Jobcenter 15-30 år Unge med særlige behov EGU STU Uddannelses Pålæg 97% starter udd 20% gennem- fører ikke 15-17 årige 18-25 årige (25-30 årige) Alm Vejledning folkeskole Anden sagsbehandling

11 UU med selvstændig profil Men med fælles ledelse, fælles opgaveløsning og kompetenceudvikling

12 Tilfredshedsmåling i UngePorten Spørgeskemaundersøgelsen er gennemført i perioden fra den 16. oktober til den 26. november 2013. Besvarelserne er indhentet i forbindelse med de unges besøg i UngePorten via det internetbaserede survey-program Defgo.net. Der er indhentet 61 besvarelser, heraf 34 kvinder og 27 mænd.

13 Tilfredshedsmåling i UngePorten Spørgeskemaundersøgelsen er gennemført i perioden fra den 16. oktober til den 26. november 2013. Besvarelserne er indhentet i forbindelse med de unges besøg i UngePorten via det internetbaserede survey-program Defgo.net. Der er indhentet 61 besvarelser, heraf 34 kvinder og 27 mænd.

14 14

15 Hvordan går det? 750 – 520= 230 færre unge Sparede udgifter til kontanthjælp 9.340.000 kr. 750 – 520= 230 færre unge Sparede udgifter til kontanthjælp 9.340.000 kr. Fra 82% Til 87%

16 Hvad er grundlaget for at indsatsen er lykkedes:

17 Mange forskellige tilbud Østersøen som læringsrum Konceptet er udviklet og afprøvet. Erfaringerne skal forankres og formidles. Undervisning i virkeligheden og læringsplatforme i virksomhederne. Der arbejdes med 3 områder. Erfaringerne skal forankres og formidles. First LEGO League 12 hold deltog i finalen. Projektet implementeres i drift. Én indgang til erhvervsuddannelserne Der er lavet aftale med skole og skolehjem på Sjælland. Synlighed via CBs hjemmeside. Erhvervsklasse 9 Fuld implementeret. Der søges om midler til et nyt projekt med udgangangspunkt i merkantil og SOSU. Praktikpladsprojekt Der har i processen været kontakt med 2 undervisningsministre med fokus på Bornholm som praktikplads ø. Der er blevet arbejdet med forskellige skolepraktikløsninger. EGU-merkantil Forsøg med at lade EGU være platform til en ordinær uddannelse. Udvikling af Erhvervsuddannelserne Der er blevet udviklet på de enkelte indgange og erfaringerne herfra er blevet implementeret i drift. Bygnings og Brugerservice Fra kontanthjælp til Uddannelse Det første hold er ifuld gang med at gennemgøre deres uddannelse, med praktikpladser i BRK virksomheder. Konceptet kan også bruges indfor andre områder. Pædagogisk samarbejde Der er arbejdet med både matematik og dansk. Begge projektgrupper har oplevet samarbejdet som meget positivt. Der er bl.a. gennemført omfattende matematiktest i grundskole og 1. år af ungdomsuddannelserne. Der er ønske om at samarbejdet fortsætter efter UTA. Netværksgruppe Der samarbejdes på tværs i netvækrsgruppen med deltagere fra både fra BRK, Campus Bornholm og BornPro. Taske Force Projektet har taget lang tid at opbygge, men erfaringerne fra projektet vil blive inddraget i bl.a. Ungeportens arbejde. Der vil blive arbejdet videre med det tværfaglige samarbejde i UTA 2.0 Talentpleje, science og engelsk Talentpleje i folkeskolens overbygning. Talentklasserne er ø-dækkende og er implementeret i drift. Erfaringerne kan overføres til implementeringen af den nye folkeskolereform UddannelsesPorten Vejledningsforløb og afklaringsforløb til unge kontanthjælpsmodtagere á 3 uger. Tilbud i forlængelse af uddannelsespålæg.

18 Et fælles udgangspunkt for indsatsen!

19 Virksomheden som en del af undervisningen!

20 At møde de unge der hvor de er!

21 Koblingen imellem uddannelse, job og karriere! www.bum13.dk www.utabornholm.dk

22 Spørgsmål? Input fra jer? Tak for jeres opmærksomhed Allan Westh Områdechef/Jobcenterchef www.brk.dk www.brk.dk Bornholms Regionskommune