Ugeopgave 1 Gruppen med M´erne, no.7 Kandidatuddannelsen i læring og forandringsprocesser, 7.semester.

Ugeopgave 1 Gruppen med M´erne, no.7 Kandidatuddannelsen i læring og forandringsprocesser, 7.semester

Pkt. 2: Læringsbegreber og sammenligning Behaviorisme (B.F. Skinner) Konstruktionisme (Jean Piaget) - Adfærdspsykologi - Mennesket er en maskine (forudsigelig) - Ej brug for det mentale liv - Mennesket er født med drifter (kan betinges gennem påvirkninger) - Ex. Læringsproces: adfærd forstærkes via belønning (=motivation for læreproces) - Adfærd forsætter selvom belønning ophører - Belønner i forskellige intevaller - Kognitiv psykologi - Skemaer - Adaption (optagelses af den tosidet tilpasning mellem organisme og miljø) - Assimilativ (optage nyt) og akkomodativ læring (tilpasning) - Bidrager til opretholdelsen af kognitiv struktur

Pkt. 3: Anvendelse af PBL- modellen

Præsentation af gruppemedlemmer:  Martin  Maria  Maiken  Marikka  Maja

Ugeopgave 1 Gruppen med M´erne, no.7 Kandidatuddannelsen i læring og forandringsprocesser, 7.semester.

Lignende præsentationer

Præsentationer af emnet: "Ugeopgave 1 Gruppen med M´erne, no.7 Kandidatuddannelsen i læring og forandringsprocesser, 7.semester."— Præsentationens transcript:

Lignende præsentationer

Om projektet

Feedback

Log ind

Logge ind via sociale netværk:

Ugeopgave 1 Gruppen med M´erne, no.7 Kandidatuddannelsen i læring og forandringsprocesser, 7.semester.

Lignende præsentationer

Præsentationer af emnet: "Ugeopgave 1 Gruppen med M´erne, no.7 Kandidatuddannelsen i læring og forandringsprocesser, 7.semester."— Præsentationens transcript:

Lignende præsentationer

Om projektet

Feedback