Øvelser Kortsortering.

Præsentationer af emnet: "Øvelser Kortsortering."— Præsentationens transcript:

1 Øvelser Kortsortering

2 I dag Evaluering af opgaver. Aftenens øvelse: Kortsortering.

3 Formål at finde ud af, hvordan ens brugere organiserer viden og kategoriserer koncepter. at gennemgå, teste og analysere websitets menu-struktur (informationsarkitekturen) at komme med forslag til forbedringer for anvendelsen af menu-overskrifter at vurdere / kritisere kortsortering som metode

4 Metode 1. del: Forberedelse i grupperne 2. del: Test med informant
Test 1: Uden menuoverskrifter Test 2: Med menuoverskrifter

5 Metode, 1. del: Forberedelse i grupperne
Gennemgå websitet Overvej hvilke dele af sitet I ønsker at teste, samt hvor ”dybt” (niveauer) I ønsker at teste. Lav en liste over de pågældende menupunkter og undermenupunkter (ikke over 50, ellers når informanten ikke igennem) Udform ”kort” i pap, karton eller lignende materiale (ca. 5 x 5 cm). / Eller CardZort Skriv de pågældende titler på kortene!

6 Metode, 2. del: 1. Test uden menuoverskrifter
Moderatoren giver informanten ét kort ad gangen (stack i CardZort) Informanten skal fordele kortene i oplagte / logiske bunker. Informanten giver bunkerne en passende menuoverskrift (intuitiv). Til slut kan moderatoren stille uddybende spørgsmål til placeringen af enkelte kort; kortgrupperinger; korthierarkier; tildelte menuoverskrifter…

7 Metode, 2. del: 2. Test; Med menuoverskrifter
Informanten gives overskrifterne. Samme fremgangsmåde. 1 kort ad gangen. Informanten skal placere kortene ud fra, hvor han bedst synes de passer.

8 CardZort Cardzort CardCluster

9 Deltagerroller Informant: Testpersonen. Testpersoner kommer fra en af de andre øvelsesgrupper (se sidste slide) Moderator: Den som styrer testen (fra egen gruppe). Moderatorens opgave er at sikre, at kortsorteringen er så tæt på informantens naturlige opfattelse som muligt. Moderatoren kan stille opklarende spørgsmål, angående placering af kort. Det er vigtigt at moderatoren ikke påvirker informanten; men samtidig skaber en tilstrækkelig tryg atmosfære. Referent: Dem som observerer (de resterende i gruppen). Referenternes ansvar er at notere kommentarer fra informanten. Referenterne forholder sig passivt medmindre der er opklarende spørgsmål.

10 Rapporten skal indeholde:
Anbefalinger til forbedring af navigationsstruktur / informationsarkitektur. Ud fra testen; En refleksion over, hvordan testpersonen kategoriserer viden. Er det overensstemmende med den eksisterende struktur? Overvejelser om metodens styrker og svagheder. Overvejelser om jeres udførelse af metoden. Kritisér og overvej forbedringer. Bilag; En oversigt over websitets oprindelige struktur, sammenholdt med en oversigt over testpersonens struktur med og uden menuoverskrifter

11 Bytte Informanter Gruppe 1; sender én mand til gruppe 2.
Spørgsmål?

12 Aflevering MAX 3 siders rapport i wordformat (Gr-X-Opg-4.doc) til senest mandag kl