Claus Timm, Stefan Frello og Morten Nilsson. Oversigt Andenårsklasse, flere mindre forløb: Skriftlige opgaver i grupper Virtuelle forløb Diskussioner/Rollespil.

Præsentationer af emnet: "Claus Timm, Stefan Frello og Morten Nilsson. Oversigt Andenårsklasse, flere mindre forløb: Skriftlige opgaver i grupper Virtuelle forløb Diskussioner/Rollespil."— Præsentationens transcript:

1 Claus Timm, Stefan Frello og Morten Nilsson

2 Oversigt Andenårsklasse, flere mindre forløb: Skriftlige opgaver i grupper Virtuelle forløb Diskussioner/Rollespil i klassen

3 Indhold: Skriftlige opgaver Opgave der kombinerer IØ og MatB – Beregninger af privat og offentligt forbrug og investeringer

4 IØ og MatB Cp: Privat forbrug Co: Indkomstuafhængigt forbrug Yd: Disponibel indkomst c: Marginal forbrugskvote – Den del af den disponible indkomst, der går til forbrug Y: BNP G: Offentligt forbrug og investeringer Ip: Privat opsparing og investeringer T: Skatter

5 IØ og MatB Tegn forbrugsfunktionen Hvad bliver forbruget, når Yd = 500 Ved hvilken disponibel indkomst er opsparingen nul

6 IØ og MatB Forbrugsfunktionen Cp Yd

7 IØ og MatB

8 Disponibel indkomst når opsparingen er nul

9 IØ og MatB Økonomisk ligevægt Økonomisk ligevægt opnås når disse tre lighedstegn stemmer. Hvad er BNP i økonomisk ligevægt? Y: BNP, Y d : Disponibel indkomst, C p : Privat forbrug C 0 : Indkomstuafhængigt forbrug, I p : Privat opsparing G: Offentligt forbrug og investering, c forbrugsrate, T: Skat

10 IØ og MatB (Workshop) Økonomisk ligevægt Økonomisk ligevægt opnås når alle tre lighedstegn passer. Tag lige og regn lige den ud!

11 IØ og MatB (Workshop) Økonomisk ligevægt

12 IØ og MatB (Workshop) Økonomisk ligevægt

13 IØ og MatB (Workshop) Hvis ΔG =ΔT – balanceret budget.

14 Runde Hvad har I gjort/prøvet – kunne tænke jer at prøve Hvordan virker det didaktisk og fagligt (faglige mål – kernestof og supplerende)