Rosborg Sciencegymnasium Danske Sciencegymnasier 10. marts 2006.

Præsentationer af emnet: "Rosborg Sciencegymnasium Danske Sciencegymnasier 10. marts 2006."— Præsentationens transcript:

1 Rosborg Sciencegymnasium Danske Sciencegymnasier 10. marts 2006

2 Rosborg Science gymnasium Forsøgs- og udviklingsarbejde 2003- 2007 Forberede reformen m.h.t samarbejde og nye arbejdsformer etableret samtidig med Rungsted i 2003 Samarbejde med DI og virksomheder eksterne midler for at øge synlighed

3 Sciencegymnasiet Science for all Skabe større interesse for naturvidenskabelige problemstillinger Motivere til at studere Øge indsigten i nat.vid. Udvikle elevernes faks-kompetencer Elevaktiverende og selvstændige undervisnings- og arbejdsformer Samarbejde med virksomheder

4 Sciencegymnasiet Særlige science forløb – erfaringerne bruges i studieretningerne Robotkonkurrence – Robo-lab og fredagscafé Månedens Holger Undervisning på SDU Science-cup Rosborg er blevet placeret som udviklingsinteresseret i science

5

6 Succeserne i sciencegymnasiet Flere eleverne har samlet set valgt naturvidenskabelige valgfag Introforløb (laboratoriedagen) Mat-fys forløbet Studiekredse/talenttimer i naturvidenskabelige fag Bioteknologi-forløbet Virksomhedssamarbejdet Opmærksomhed

7 Udfordringerne Fælles mål Drengene tilbage på Rosborg Fælles initiativer på skolen Brug af nationale initiativer Danske Sciencegymnasier

8 Virksomhedssamarbejde aktiv indsats med fælles holdninger og visioner Tager mennesker alvorligt med respekt og forståelse involver eleverne/forældrene i arbejdet synliggøre de ting vi er gode til skab særlige aktiviteter så eleverne føler sig som noget særligt medarbejderne skal være stolte af deres arbejdsplads