Visioner for bedre uddannelser og samarbejde 26. marts 2007 Skoleleder Søren Clausen.

Præsentationer af emnet: "Visioner for bedre uddannelser og samarbejde 26. marts 2007 Skoleleder Søren Clausen."— Præsentationens transcript:

1 Visioner for bedre uddannelser og samarbejde 26. marts 2007 Skoleleder Søren Clausen

2 Indhold Rekruttering Elever nok!? Fastholdelse Uddannelsesmulighed for alle!? Kvalitet Uddannelse til fremtiden – men hvis fremtid!?

3 Rekruttering Deltage i at nå 95 % unge med en ungdomsuddannelse i 2015 Nye grundforløb – i samarbejde Voksenelever Voksenelevløn – en mulighed for alle over 25 år

4 Rekruttering - uddannelsesvalg Hvad har indflydelse på uddannelsesvalget Mor – UU har vist ikke overtaget endnu Tilvalg eller fravalg Nærhed og mobilitet Image For både uddannelse og institution

5 Udbud og efterspørgsel Rigelig dimensionering Rigtigt interessant hvis vi ikke kan fastholde elever og færdiguddannede Institutionsstruktur Kapacitet, placering og harmonisering Kundeopfattelse og konkurrencevilje

6 Hvem er kunden? ’Den der betaler musikken bestemmer hvad der skal spilles…’ Staten finansiere skoledelen – med uddannelsesinstitutionerne som leverandører Kommune/region finansiere praktikdelen – med praktikstederne som leverandører Men hvad er så eleverne?

7 Eleven i centrum Uddannelsesgaranti Eleven vil have øgede rettigheder Skole-praktiksamarbejde på nye måder Tættere samarbejde om den enkelte elev Differentiering og mangfoldighed Møde eleven med udfordringer og støtte til at nå enten højere eller normale mål afhængigt af forudsætning

8 Kvalitet i uddannelsen Uddanne til morgendagens opgaver Sikre innovation og refleksion – også i praktikken Nye afviklingsformer Modulisering – et svar af flere mulige Individualiseringen er kommet for at blive – også selvom den kan betyde fællesskab for nogle

9 Udfordringer for SOSU- uddannelsesinistitutionerne Ikke at blive vedhæng til de videregående uddannelsesinstitutioner Ikke ende som alene fødekanal til MVU, SD m.v. Komme i tide til nye jobfunktioners uddannelsesbehov Ikke blive offer for egen selvforståelse