International opgave = KULTUR

Præsentationer af emnet: "International opgave = KULTUR"— Præsentationens transcript:

1 International opgave = KULTUR

2 Spørgsmål Hvad er ungdomskultur?
Hvordan er I anderledes end jeres forældre? Tænk Del med din skuldermakker

3 Spørgsmål Hvad bestemmer et lands / folks kultur?
Hvorfor er vi danske? (eller den kultur, du tilhører, hvis du ikke er dansk) Tænk og skriv ned Ordet rundt i team (det lyseste tøj begynder) Diskussion i team Fælles teamerklæring på A3 (nr. 2 skriver) Del og stjæl

4 Måske har I skrevet: Sprog (litteratur, musik) Historie Geografi Mad
Politik Vaner / ritualer Værdier

5 Hvorfor er forståelse for andre kulturer vigtig?
Spørgsmål Hvorfor er forståelse for andre kulturer vigtig?

6 Fordi: ”Kulturelle fodfejl
Svar Fordi: ”Kulturelle fodfejl kan koste dyrt” Citat, Richard Gesteland Amerikansk forretningsmand og ekspert i forretningskulturer

7 Huskeregel nr. 1 for sælgere:
”The seller always adapts to the buyer” Citat, Richard Gesteland Amerikansk forretningsmand og ekspert i forretningskulturer

8 Vigtige begreber Etnocentrisme Stereotyper Fordomme

9 Etnocentrisme os > < de andre ”vores måde er den rigtige” = de andre er forkerte
Dette kan føre til negativ vurdering af andre kulturer og misforståelser

10 Opgaver A læser Mary-citat (nederst s. 9) højt for B B læser Laudrup-citat (øverst s. 11) højt for A Find og notér antonymer (= modsætninger) til ”etnocentrisme” – som de kommer til udtryk i citaterne Hvad er forskellen på Marys og Michael Laudrups synsvinkel – eller ståsted?

11 Stereotyp = generaliseret billede eller kendt ramme et kulturelt filter
Vi forsøger at bringe orden i vores opfattelse af virkeligheden med stereotyper et kulturelt filter, som bestemmer hvilke nye indtryk, vi tager til os

12 Fordom = en negativ holdning til en anden kultur kan føre til vold eller forsøg på at udrydde en anden kultur Fordomme er ofte forbundet af stærke følelser

13 Stereotyper 1 Stereotyper 2 Stereotyper 3
Eksempler Stereotyper 1 Stereotyper 2 Stereotyper 3

14 USA

15 Storbritannien

16 Spanien

17 Tyskland

18 Frankrig

19 Kina

20 Japan

21 Mellemøsten - arabiske lande

22 Lande USA (s. 86), Storbritannien (s. 91) Tyskland (s. 96)
Spanien (s. 104), Frankrig (s. 100) Kina (s. 108), Japan (s. 113) Mellemøsten – arabiske lande (s. 116) Hvert team vælger ét land

23 Hvor godt kender I jeres land?
Hvilke kendte stereotyper findes? Hvilke fordomme har I om indbyggerne? Kender I til historie, kultur, økonomi, sprog, tøj, mad, musik, kunst…? Tænk og skriv ned Ordet rundt i team (det korteste hår begynder) Evt. reklamer

24 Nikolaj Tom Uffe Michael
Reklamer Nikolaj Tom Uffe Michael

25 Kulturkarakteristika
Læs om jeres lands kulturkarakteristika Notér ca. 5 nøgleord, der beskriver jeres land Nr. 3 skriver ned

26

27 Etiketteregler Hilseritualer Tiltaleformer Påklædning (+ kropssprog)
Gaver

28

29 Forretningskultur Aftaler Gaver Forhandlingsstrategi
Forretningsrepræsentation

30 Etiketteregler og forretningskultur
USA (s. 87), Storbritannien (s. 92) Tyskland (s. 97) Spanien (s. 104), Frankrig (s. 101) Kina (s. 109), Japan (s. 114) Mellemøsten – arabiske lande (s. 117)

31 Etiketteregler og forretningskultur
Nr. 1 læser ét afsnit Nr. 2 skriver nøgleord Nr. 3 tegner nøgleordet Nr. 4 hjælper med at få det hele til at køre Herefter skifter opgaverne med uret rundt: nr. 2 læser et afsnit, nr. 3 skriver nøgleord, nr. 4 tegner, nr. 1 hjælper (Brug opgavelæsning)

32 Udarbejd en oversigt (30 min.)
Etiketteregler Forretningskultur Hilseritualer Aftaler Tiltaleformer Gaver Påklædning Forhandlingsstrategi (Gaver) Forretningsrepræsentation

33 Oversigt Nr. 4 fordeler opgaven med at udfylde det store ark med oversigten mellem teammedlemmerne. Hvert teammedlem skal kunne gøre rede for både etiketteregler og forretningskultur ud fra nøgleordene i oversigten.

34 Videndeling Afhængigt af antal elever/team: Tre til the
Parvise gruppesammensætninger

35 Rollespil Halve team parres to og to
Det nye team forbereder et rollespil (opgave 4 s. 119) Husk at tage hensyn til både jeres egen og det andet lands etiketteregler og forretningskultur Udvalgte rollespil opføres for hele holdet

36 Afslutning Oprydning og evaluering