Atomare kvantegasser Når ultrakoldt bliver ‘hot’

Præsentationer af emnet: "Atomare kvantegasser Når ultrakoldt bliver ‘hot’"— Præsentationens transcript:

1 Atomare kvantegasser Når ultrakoldt bliver ‘hot’
Michael Budde Institut for Fysik og Astronomi og QUANTOP: Danmarks Grundforskningsfonds Center for Kvanteoptik Aarhus Universitet Opening statement:

2 Plan for foredraget Hvad er en atomar kvantegas?
Hvordan laver man/vi en kvantegas? Eksempler på hvorfor kvantegasser er spændende og relevante - også i gymnasiet Kvantegasser i gymnasiets fysik-undervisning

3 Hvad er en atomar kvantegas ?

4 Klassisk atomar gas Bohr’s atommodel 1913:
Elektronernes bevægelse i atomer skal beskrives kvantemekanisk Bevægelse af atomet som helhed: Klassisk beskrivelse Antal atomer med bevægelses-energi : Maxwell-Boltzmann statistik

5 Bose-Einstein kondensat
Atomar Kvantegas Atomer der er så kolde at antallet af atomer i en given energitilstand ikke længere er givet ved Maxwell-Boltzmann statistik: Bosoner Fermioner Højst 1 atom pr tilstand Bose-Einstein kondensat (BEC) Degenereret Fermi gas

6 Alternativt billede af Bose-Einstein kondensation
Atom-laser

7 Hvorfor er kvantegasser interessante?
Bose-Einstein kondensater: Ideelle kvantesystemer: Alle atomer er i samme tilstand Makroskopisk kvantemekanik Væld af kvante-manipulations værktøjer Fermi-gasser Pauli-princippet: komplementært til BEC Tættere på dagligdags kvantegasser Cooper par / Superledning

8 Hvordan laver man/vi et Bose-Einstein kondensat?

9 Vort BEC eksperiment

10 Magneto-Optisk Fælde N ~ 1 milliard 87Rb atomer
We want to make an ultracold atomic from a background vapor, i.e. To cool atoms To trap atoms We want to cool the gas, i.e. to slow the atoms down Laser-Cooling: Make an arrangement such that the atoms preferentially scatter fotons from the direction that the atoms move towards MOT N ~ 1 milliard 87Rb atomer opsamles på 2-10 sekunder

11

12 Magnetisk fangning Efter MOT-fasen: Køle-laserstråler slukkes
Optisk pumpning til Strøm: 17 A → 300 A Trap depth 3 mK = 0.25 ueV Fældedybde = 3 mK = 0.25 meV

13 Film

14 Fordampningskøling Tal: RF-sweep: 55 MHz → 930 kHz
Resonansbetingelse: Radiobølger fjerner selektivt de mest energirige atomer Tal: RF-sweep: 55 MHz → 930 kHz Atom-tal: 109 → 2 × 105 Temperatur: 350 mK → 200 nK

15 Absorptions afbildning
Digitalt kamera Laser stråle Atom-sky Illustration af I. Bloch, Uni Mainz

16 Slutning af fordampningskøling
T = 350 nK T = ??? nK T = 450 nK Termisk sky Bose-Einstein kondensat

17 Ekspansion af BEC I fælden Ekspansionstid = 15 ms
BEC images: OD_55=PlotODwBckCCS(' run#055.ccs','Z',instruct); OD_47=PlotODwBckCCS(' run#047.ccs','Z',instruct); OD_65=PlotODwBckCCS(' run#065.ccs','Z',instruct); OD_38=PlotODwBckCCS(' run#038.ccs','Z',instruct); Thermal images: OD_52=PlotODwBckCCS(' run#052.ccs','Z',instruct); OD_43=PlotODwBckCCS(' run#043.ccs','Z',instruct); OD_62=PlotODwBckCCS(' run#062.ccs','Z',instruct); OD_34=PlotODwBckCCS(' run#034.ccs','Z',instruct); Termisk sky: Bliver rund under ekspansion BEC: Inverterer under ekspansion Visuel evidens for Heissenbergs ubestemthedsrelation !!!

18 Billeder af BEC ~ billeder af bølgefunktion
I fælden Ekspansionstid = 15 ms Ekspansionstid = 30 ms BEC images: OD_55=PlotODwBckCCS(' run#055.ccs','Z',instruct); OD_47=PlotODwBckCCS(' run#047.ccs','Z',instruct); OD_65=PlotODwBckCCS(' run#065.ccs','Z',instruct); OD_38=PlotODwBckCCS(' run#038.ccs','Z',instruct); Thermal images: OD_52=PlotODwBckCCS(' run#052.ccs','Z',instruct); OD_43=PlotODwBckCCS(' run#043.ccs','Z',instruct); OD_62=PlotODwBckCCS(' run#062.ccs','Z',instruct); OD_34=PlotODwBckCCS(' run#034.ccs','Z',instruct); hvor: Man kan fotografere 2D snit af bølgefunktionen!

19 The Nobel Prize in Physics 2001
"for the achievement of Bose-Einstein condensation in dilute gases of alkali atoms, and for early fundamental studies of the properties of the condensates" Eric A. Cornell University of Colorado Wolfgang Ketterle MIT Carl Wieman University of Colorado E. A. Cornell and C. E. Wieman, Rev. Mod. Phys. 74, 875 (2002) W. Ketterle, Rev. Mod. Phys. 74, 1131 (2002)

20 Eksempler

21 Eksempel 1: Interferens
Så, atom + atom = vacuum !!! Wolfgang Ketterle MIT

22 Eksempel 2: Atomlaseren
Nobel 2005

23 Eksempel 3: Hvirvelstrømme

24 Bose-Einstein kondensater i gymnasie-undervisningen

25 Hvorfor BEC i gymnasiet?
Kvantemekanik er kommet for at blive BEC er et glimrende udgangspunkt for diskussion af: Partikel-bølge dualitet Schrödingerligningen Bølgefunktionen og dens fortolkning Heissenbergs ubestemthedsrelation Bosoner vs fermioner Temperatur Problem: Mangel på undervisningsmateriale

26 Vi kan (snart) tilbyde... Gymnasie BEC-pakke bestående af:
Noter som beskriver: Hvad et BEC er og hvorfor BEC’ere er interessante Kvantemekanik for partikel i harmonisk fælde Hvordan man laver og studerer et BEC Eksperimentelle billeder: til måling af den kritiske temperatur som viser BEC’et blive dannet som viser ekspansionen for termisk sky og BEC samt software til analyse af billeder på PC

27

28 Igangværende forskningsprojekter
BEC i periodiske potentialer Magnetisk Sisyphus køling Kvantegas af: Li (fermioner) Li (bosoner)

29 Kvantegasgruppen Jesper Fevre Bertelsen Sune Mai Henrik Kjær Andersen