Mål 1. Eleven kan anvende viden om kroppens anatomi og fysiologi og sammenhænge mellem de enkelte organsystemer til at forklare de enkelte organers betydning.

Præsentationer af emnet: "Mål 1. Eleven kan anvende viden om kroppens anatomi og fysiologi og sammenhænge mellem de enkelte organsystemer til at forklare de enkelte organers betydning."— Præsentationens transcript:

1 Mål 1. Eleven kan anvende viden om kroppens anatomi og fysiologi og sammenhænge mellem de enkelte organsystemer til at forklare de enkelte organers betydning for kroppens funktioner Somatisk sygdomslære

2 Cellens opbygning

3

4

5

6 Pancreas - bugspytkirtlen  Eksokrin kirtel – enzymer som bruges til fordøjelse  Endokrin – hormoner: Insulin (beta-celler) Glukagon (alfa-celler)

7

8 Insulin er som en nøgle som åbner cellen så glukosen kan komme ind i cellen

9

10 Insulin og glukagon

11 Fortæl din sidemakker…  Hvor dannes insulin og glukagon?  Hvad er insulin og hvordan virker det?  Hvad gør glukagon?

12  https://www.sundhed.dk/borger/sygdomme-a-aa/hormoner-og- stofskifte/illustrationer/animationer/diabetes/ https://www.sundhed.dk/borger/sygdomme-a-aa/hormoner-og- stofskifte/illustrationer/animationer/diabetes/

13 Type 1-diabetes:  Destruktion af beta-celler (autoimmun sygdom) - gener - infektion  Symptomer opstår og forværres akut  Diagnosen stilles i barndommen eller tidligt i voksenliv

14 Type 2-diabetes

15 Jo flere faktorer, jo større risiko…

16 Symptomer på hypoglykæmi  Skyldes for meget insulin i blodet i forhold til indtag af kulhydrater.  Indre uro  Sved  Rysten  Sult  Mathed  Motorisk uro stigende til kramper og bevidstløshed  Sløret syn/læsebesvær  Vrøvlet tale  Svimmelhed  Hovedpine

17 Symptomer på hyperglykæmi  Træthed  Øget tørst  Hyppige/store vandladninger  Synsforstyrrelser  Hovedpine  Kvalme/opkast  Vægt tab  Mavesmerter  Bevidstløshed  Infektion i hud og slimhinder  Tør hud

18 Blodglukose  Den mængde sukker (glukose) der er i blodet  Måles efter aftale med læge elle hvis PT har symptomer på forhøjt/lavt BS  Måles i mmol/l  Normalt : 4-8 mmol/l  Hypoglykæmi: < 3,5 mmol/l  Hyperglykæmi: > 10 mmol/l