Alle elever i den danske folkeskole, skal blive så dygtige, som de kan En længere skoledag Flere timer i dansk og matematik Tidligere fremmedsprog Lektiehjælp.

Præsentationer af emnet: "Alle elever i den danske folkeskole, skal blive så dygtige, som de kan En længere skoledag Flere timer i dansk og matematik Tidligere fremmedsprog Lektiehjælp."— Præsentationens transcript:

1

2 Alle elever i den danske folkeskole, skal blive så dygtige, som de kan En længere skoledag Flere timer i dansk og matematik Tidligere fremmedsprog Lektiehjælp og faglig fordybelse Motion og bevægelse (Den åbne skole)

3 Undervisning:  Hjælpe børn med at skærpe koncentrationen  At træne børn i at være til stede med fuld opmærksom  Lære børn at finde og fastholde roen  Et redskab til at opnå ro og opmærksomhed  Effektiv modvægt til en travl dag  Ro til at være – ro til at lære Trivsel:  Et redskab til at skabe bedre trivsel blandt eleverne  Bedre trivsel giver et bedre undervisningsmiljø  Lære at have fokus på og dermed håndtere følelser, så de bliver bedre til at styre dem  Træne impulskontrol – de når at tænke sig om en ekstra gang Ro, nærvær, koncentration – skærpet opmærksomhed

4 Ro, nærvær og koncentration – børn i balance Alle børn skal blive så dygtige, som de kan Få etableret et godt lærings- og udviklingsmiljø Have fokus på arbejdsro i klassen Lære børn at være mere opmærksom og have større koncentration Skabe gode relationer børn imellem Børn, der trives, lærer bedre

5

6

7

8

9 Inspiration – hvad kan jeg selv gøre? Downloade en app til sin telefon eller Ipad, der hedder ”mindfullnes for børn” www.bornslivskundskab.dk http://suzettefrovin.dk/vil-du-ikke-komme-op-og-lave- ovelsen-med-mig/ http://suzettefrovin.dk/vil-du-ikke-komme-op-og-lave- ovelsen-med-mig/ Bogen: Sådan får du børn i balance af Eline Snel (med cd med 11 lette øvelser)