Introduktion til 4. semesters temakurser Ved Studievejledningen og undervisere Sådan ændres nummeret for det samlede antal dias i præsentationen: 1.Gå.

Præsentationer af emnet: "Introduktion til 4. semesters temakurser Ved Studievejledningen og undervisere Sådan ændres nummeret for det samlede antal dias i præsentationen: 1.Gå."— Præsentationens transcript:

1 Introduktion til 4. semesters temakurser Ved Studievejledningen og undervisere Sådan ændres nummeret for det samlede antal dias i præsentationen: 1.Gå til fanen Vis 2.Vælg Diasmaster 3.I den overordnede diasmaster (nr. 1) overskrives nummertegnet # nederst til højre med et tal. 4.Luk mastervisning Sådan indsættes/vises tekst i sidefod og sidenummerering på ét eller alle dias: 1.Gå til fanen Indsæt 2.Vælg Sidehoved og fod 3.Vælg chekboksene Diasnummer og Sidefod og efter ønske og tilret sidefodsteksten. 4.Vælg Anvend for at indsætte kun på det aktuelle dias – eller Anvend på alle for at indsætte på samtlige dias. Bemærk muligheden for at undlade titeldias.

2 Program  13.00-13.10: Introduktion til 4. semester v/ Studievejledning  13.10-13.30: Brugerinddragelse - formidlingsprocesser, identitetsdannelse og hverdagsliv v/ Jens Gudiksen og Brian Stephansen  13.30-13.50: E-materialernes læringspotentiale v/ Volkmar Engerer  13.50-14.05: Pause og lokaleskift til Learning Lab  14.05-15.30: Øvelsescafé (med kage ) v/ Studievejledning

3 4. semesters opbygning

4 Projektarbejde  Gennem projektarbejdet skal den studerende tilegne sig evnen til at analysere og diskutere relevante teoretiske og metodiske problemstillinger indenfor temakursets emnemæssige ramme.  Projektarbejdet på 4. semester bygger videre på det I lærte på 2. semester, dog stilles der nu større krav til selvstændighed i valg af problem og metode.

5 Projektarbejde I skal altså kunne:  Identificere og formulere en selvvalgt relevant problemstilling indenfor temakursets emne  Redegøre for og diskutere anvendte teorier og metoder  Analysere og formidle den valgte problemstilling på en konsistent og sammenhængende måde  Reflektere over metateoretiske og metodologiske aspekter med relation til den valgte problemstilling  Demonstrere faglig fordybelse ud fra en kritisk, teoretisk og analytisk diskuterende og reflekterende tilgang

6 Hvad vælger jeg efter?  Generalist eller specialist? – toning af uddannelsen  Hvad vil jeg gerne arbejde med?  Hvad finder jeg interessant?  Hvad vil jeg gerne skrive om? – overvej gerne problemstillinger  Hvad er mest interessant – kurset eller projektet?

7 Praktisk Tilmeldingsfristen er: 25. november via Studienettet Kontakt studievejledningen: E-mail: studievejledningen@iva.dkstudievejledningen@iva.dk Tlf.: 98 77 30 20

8 Spørgsmål