Alsidig personlig udvikling Sociale kompetencer Sproglig udvikling Krop og bevægelse Naturen og naturfænomener Kulturelle udtryksformer og værdier x Læreplans.

Præsentationer af emnet: "Alsidig personlig udvikling Sociale kompetencer Sproglig udvikling Krop og bevægelse Naturen og naturfænomener Kulturelle udtryksformer og værdier x Læreplans."— Præsentationens transcript:

1 Alsidig personlig udvikling Sociale kompetencer Sproglig udvikling Krop og bevægelse Naturen og naturfænomener Kulturelle udtryksformer og værdier x Læreplans temaer Idræt Løb, spring, kast, færdigheder, konkurrence, kamp Leg Universelle lege, rollelege, regellege Bevægelse Motorik, sanser, puls, rytme, koordination Pædagogisk idræt Fysisk Psykisk Social Kognitiv Fokuspunkter Vestibulær Kinæstesi Taktil Sanser Bagved Foran Med x Placering Beskrivelse af leg HANDLEPLAN PÆDAGOGISK IDRÆT Dato:16.02.11 Børn Justeringer Legens navn Hvem er jeg? Talebørn - sprogbørn Gruppen aftaler hvem personen er. Fx en brandmand. Nu skal ”personen” stille spørgsmål der kan hjælpe dem til at gætte hvem de er. Man må kun svare ja eller nej. Justere op: Man har kun et vist antal spørgsmål. Justere ned: Man kan få svar der er mere end ja og nej.

2 LæringsmålTegn på læring Hvad gør vi Hvem gør hvad Pædagogisk bagdør Man er 2 der er ”personen”. Man man stiller ingen spørgsmål Bliver bedre til at bruge fantasien og får et større ordforråd/forstålse De bliver bedre at stille relevante spørgsmål. Afkoder legen hurtigere Hvis der er brug for hjælp (det går i stå) så hjælper vi med at finde på relevante spørgsmål.

3 Dokumentation - metode Dokumentation - indsamling Evt foto hvis man vil dokumentere at legen er leget.