Hukommelsesleg Et program til træning af arbejdshukommelsen for

Præsentationer af emnet: "Hukommelsesleg Et program til træning af arbejdshukommelsen for"— Præsentationens transcript:

1 Hukommelsesleg Et program til træning af arbejdshukommelsen for
5-11 årige. 1

2 Hukommelsesspil Til træning af arbejdshukom-melsen for 10-18 årige.
Fastlagt træningsforløb på 3-5 uger Programmet er adaptivt 9 øvelser, 5 dage om uge Logning af resultater 2

3 Forskellige former for hukommelse
Form for hukommelse Varighed Form for information Eksempel Korttids- hukommelse Sekunder Verbal eller nonverbal Ukendt telefonnummer

4 Forskellige former for hukommelse
Form for hukommelse Varighed Form for information Eksempel Korttidshukommelse Sekunder Verbal eller nonverbal Ukendt telefonnummer Arbejds-hukommelse Alle former Følge længere instruktion om hvordan man finder frem til et bestemt sted

5 Forskellige former for hukommelse
Form for hukommelse Varighed Form for information Eksempel Korttidshukommelse Sekunder Verbal eller nonverbal Ukendt telefonnummer Arbejdshukommelse Alle former Følge længere instruktion om hvordan man finder frem til et bestemt sted Episodisk hukommelse Timer til dage Detaljer i forbindelse med oplevelser Huske hvad man fik til morgenmad

6 Forskellige former for hukommelse
Form for hukommelse Varighed Form for information Eksempel Korttidshukommelse Sekunder Verbal eller nonverbal Ukendt telefonnummer Arbejdshukommelse Alle former Følge længere instruktion om hvordan man finder frem til et bestemt sted Episodisk hukommelse Timer til dage Detaljer i forbindelse med oplevelser Huske hvad man fik til morgenmad Selvbiografisk hukommelse Hele livet Viden om personlige data Huske sin bryllupsdag

7 Forskellige former for hukommelse
Form for hukommelse Varighed Form for information Eksempel Korttidshukommelse Sekunder Verbal eller nonverbal Ukendt telefonnummer Arbejdshukommelse Alle former Følge længere instruktion om hvordan man finder frem til et bestemt sted Episodisk hukommelse Timer til dage Detaljer i forbindelse med oplevelser Huske hvad man fik til morgenmad Selvbiografisk hukommelse Hele livet Viden om personlige data Huske sin bryllupsdag Semantisk hukommelse Hele livet ved regelmæssig eksponering Basale kendsgerninger At Paris er hovedstad i Frankrig

8 Forskellige former for hukommelse
Form for hukommelse Varighed Form for information Eksempel Korttidshukommelse Sekunder Verbal eller nonverbal Ukendt telefonnummer Arbejdshukommelse Alle former Følge længere instruktion om hvordan man finder frem til et bestemt sted Episodisk hukommelse Timer til dage Detaljer i forbindelse med oplevelser Huske hvad man fik til morgenmad Selvbiografisk hukommelse Hele livet Viden om personlige data Huske sin bryllupsdag Semantisk hukommelse Hele livet ved regelmæssig eksponering Basale kendsgerninger At Paris er hovedstad i Frankrig Procedural hukommelse Hele livet når først færdigheden er opnået Enhver færdighed der kan automatiseres At vide hvordan man kører en bil 8

9 Arbejdshukommelse Arbejdshukommelse - hvad består den af?
et system af tre hukommelseskompo-nenter der er forbundet med hinanden og er lokaliseret i forskellige dele af hjernen: den verbale korttidshukommelse, der lagrer materiale, og som kan udtryk-kes i det talte sprog, som for eksem-pel tal, ord og sætninger den visuo-spatielle korttidshukommel-se, der rummer forestillinger, billeder og information om sted og …

10 Arbejdshukommelse Arbejdshukommelse - hvad består den af?
… en mere generel komponent, som kontrollerer opmærksomheden, og som er involveret i alle mentale aktiviteter, der kræver koordinering af både lagring og arbejdskrævende hjerneprocesser. Vores arbejdshukommelse er bindeleddet mellem perception og handling, da den forbinder perception og handling i fortid, nutid og fremtid.

11 Arbejdshukommelse Arbejdshukommelse - hvad bruger du den til?
Når eleverne skal læse højt for os forlanger vi, at de skal afkode bogstaverne samle bogstaverne til ord læse ordet højt forstå ordets betydning og samtidig samle alle læste ord til indhold! 11

12 Arbejdshukommelse Hvor mange objekter kan du huske?

13 Arbejdshukommelse Hvor mange objekter kan du huske? ? ? ? ?

14 Arbejdshukommelse Hvor mange objekter kan du huske?

15 Arbejdshukommelse Hvor mange objekter kan du huske?

16 Arbejdshukommelse Hvor mange objekter kan du huske? ? ? ? ? ? ? ? ?

17 Arbejdshukommelse Hvor mange objekter kan du huske?

18 Arbejdshukommelse Hvor mange objekter kan du huske?

19 Arbejdshukommelse Hvor mange objekter kan du huske? E 9 K 1 I 4 A 3

20 Arbejdshukommelse Hvor mange objekter kan du huske? ? ? ? ? ? ? ? ?

21 Arbejdshukommelse Hvor mange objekter kan du huske? I K E A

22 Arbejdshukommelse Hvorfor træne børns arbejdshukommelse?
Spille computer, lave mad, købe ind, gætte gåde, spille spil,

23 Arbejdshukommelse Børn med indlæringsvanskeligheder kan:
Let blive overbelastet Være lette at distrahere Koncentrere sig i en kort periode Have vanskeligt ved at huske og følge længere instruktioner Have behov for at gentage instruktioner, men springe tit noget over Have svært ved at rette eget arbejde Drømme sig væk Have problemer med gruppeaktiviteter Være dårlig til at løse problemer Have svært ved at lytte Have et lavt selvværd Være bagud i skolen Have en konstant lav arbejdshukommelse

24 Hukommelsesspil Eksempler på opgaver:

25 Hukommelsesspil Eksempler på opgaver:

26 Hukommelsesspil Eksempler på opgaver:

27 Hukommelsesspil Eksempler på opgaver:

28 Hukommelsesspil Eksempel på logning af træningsresultater:

29 Hukommelsesspil Elevens egen logbog:

30 Hukommelsesspil Elevens egen logbog:

31 Hukommelsesspil Formål:
at styrke arbejdshukommelsen for personer med koncentrations- og opmærksomhedsproblemer at træne visuo-spatiale og audio-spatiale områder at styrke strukturerede arbejdsvaner Målgruppe: Personer i alderen år med læseproblemer, med koncentrations- og opmærksomhedsproblemer forårsaget af ADHD, med indlæringsvanskeligheder, etc. (kan betjenes af personer med motoriske funktionsnedsættelser)

32 Hukommelsesspil Eksempel på resultat og spil:
Dagens logning skal skrives i logbog, så eleven kan følge med i egen udvikling