Den forebyggende indsats

Præsentationer af emnet: "Den forebyggende indsats"— Præsentationens transcript:

1 Den forebyggende indsats
Læsevejlederens rolle

2 Læsevejleder Forebyggende arbejde Børn med læsevanskeligheder
Vejledning af lærere – læseundervisning i klasserne Særlige tiltag på skolen ex. læsekampagne, faglig læsning i alle klasser

3 Prøveplan 2009 - 2010 Omfatter BH. Klasse - 9. klasse
Sprogvurdering – BH. Klassen (talepædagog) Læseprøver Staveprøver Matematikprøver Nationale tests

4 Børnehaveklasse Førskoleklasse
Tilvænning til skole , træning af sociale kompetencer Obligatorisk fra 2007 § 11. Undervisningen i børnehaveklasser gives overvejende i form af leg og andre udviklende aktiviteter. Det tilstræbes at gøre børnene fortrolige med skolens daglige liv. Trinmål gældende fra

5 Den tidlige læsning og skrivning
lege, improvisere og eksperimentere med rim, rytme, sproglyde og ord have kendskab til bogstavernes navn, form og lyd lege og eksperimentere med sætnings- og orddannelse lege og eksperimentere med skrift og skrevne meddelelser som middel til kommunikation bruge bogstaver og eksperimentere med ord og sætninger i egen håndskrift og på computer eksperimentere med forskellige af hverdagens skrivegenrer eksperimentere med at læse små tekster.

6 Prøveplan B.H. klasse KTI Tale/ høre pædagog september
SVIB Tale/ høre pædagog september KTI Tale/ høre pædagog september Læseevaluering B.H. klasse leder september DLB B.H. klasse leder april Læseevaluering B.H. klasse leder maj/juni MG 0 Lærer i B.H. klassen maj/juni 1. klasse OS 64 Spec. lærer & dansklærer december OS 64 Spec. lærer maj Læseevaluering Spec. lærer & dansklærer maj MG 1 Mat. Lærer maj

7 Prøveplan 2. klasse OS 64 Spec. Lærer september OS 120 Spec. Lærer maj
Nationale tests Dansklærer marts - maj ST 2 Dansklærer april MG 2 Mat. Lærer maj

8 Forebyggende arbejde I BH. klassen
Forskningsarbejde fra 1992 Carsten Elbro Om ordblindhed Kendetegn Tidlige kendetegn ”Kan man forudsige ordblindhed”

9 Læsevejlederen i Børnehaveklassen
Deltager i forældremøde 1. Tidlig indsats Forskning på læseområdet Det forebyggende arbejde på Skovvangskolen Udfylde spørgeskema Udvælger børn Læseevaluering Oplysninger fra forældrene Sprogvurdering Undervisning af forældre

10 Undervisningen Grupper på 4 -6 børn
Træning 3 lektioner pr. uge fra efterårsferien – påske Pædagog eller BH. klasseleder Fonologisk opmærksomhedstræning Test: Læseevaluering i maj

11 Forebyggende undervisning i 1. og 2. klasse
Læseløft (Reading recovery) 3 elever fra hver 1. klasse Eneundervisning Fra nytår til sommer ca. 20 uger ½ time dagligt Lektier hver dag Inddrager forældrene Testes ved start og slut

12 3. klasse Undervisning i ca. ½ år 3 – 4 lektioner pr. uge
Hold på 4 -5 elever Stavetræning Læsetræning

13 Øvrigt arbejde Vejledning i forbindelse med klassetests
Individuelle prøver / afdækning af dysleksi Hjælp til brug af IT rygsække Undervisning i hjælpeprogrammer for hele klasser Læsekampagner Læsning i alle fag