Faglærersamling 1.-3. oktober 2013 Orientering om anbefalingerne vedr. AEU-studieordningen 1.

Præsentationer af emnet: "Faglærersamling 1.-3. oktober 2013 Orientering om anbefalingerne vedr. AEU-studieordningen 1."— Præsentationens transcript:

1 Faglærersamling 1.-3. oktober 2013 Orientering om anbefalingerne vedr. AEU-studieordningen 1

2 2 Faglærersamling  Afholdt 1.-3. oktober i Nuuk  Deltagere: 30 lærere  Facilitator Kjeld Hansen, Oqaatsinik Pikkorissarfik Sisimiut  Pris: kr. 520.000  7 oplægsholdere  Stormvejr

3 Anbefalingerne 3 5 emner 1) Videndeling 2) Undervisningsmaterialer 3) Prøver 4) AEU-studieordning 5) Diverse

4 Videndeling  Job swop  Forum (IT) – konferencerum  Udveksling af ideer  Lærerne skal kunne åbne f. eks. Youtube og lignende sider til undervisning  Piareersarfiit får en fælles hjemmeside, hvor man kan se hvad andre brugere laver i undervisningerne og få inspirationer (evt. fagvis)  Årsplaner (bl.a. prøveterminer)  Opdaterede studieordninger  Mapper:  AEU1-fag, AEU2-fag, Lærere, Elever, Evt. FA 4

5 Undervisningsmaterialer  Der skal være sammenhæng mellem studieordningen og materialer  Ilinniusiorfik kunne lave undervisningsmaterialer til Piareersarfiit  Udvikle/samle to-sprogede materialer  Atuartitsissutissatut atuakkat atorneqarsinnaasutut inassuteqaatit ilanngunneqarsimasariaqarput / Der bør være henvisning til undervisningsmaterialer i studieordningen  Ensartet materialer  Bedre IT-udstyr (pakkeløsning) 5

6 AEU-prøver  Skriftlige/mundtlige prøver skal afspejle studieordningen  Digitalisering  Undervisning skal understøtte prøverne  Mundtlighed skal afprøves  Der skal oprettes en opgavekommission  Intern censur skal indføres  Ilinniartut allagaataasa misilitsinnermi atorneqarsinnaanerat allattariarsornikkut misilitsinnermi atorneqarsinnaasariaqarput / Elevernes noter fra undervisningen bør tages med til eksamen  Prøverne skal afspejle uddannelsesinstitutionernes adgangskrav, sådan at man ikke sender håndbold-hold til fodboldkamp 6

7 AEU-studieordning  Udvikling af studieordningen – hvad er det politiske mål?  Studieordningen skrives på grønlandsk og oversættes til dansk  Tilføjes afsnit omkring gennemførelsesvejledning og placering  Hvor går aldersgrænsen og findes der en klar grænse?  Hvor mange fag er støtteberettiget?  Forslag til konkret materiale  90 lektioner og med begrundelserne:  Materialebrug  Lokalebrug 7

8 Fortsat AEU-studieordning  Lærerressourcer  Forberedelse og rettetimer  Modul 1-tiimit:  Misissueqqissaarnerit assigiinngitsut ingerlanneqalereertassasut / grundig tests skal foregå  Atuartitsissutissallu sinneri annertusiartuaartillugit / Læringsmål skal blive større fra modul 1 til 4. 8

9 Diverse  Ledelse/ledere med pædagogisk baggrund  Tiltag til mindskelse af frafald:  Idræt  Social/lektiecafé  Flere kollegier  … (ressourcer fra pulje) 9

10 Hvad så bagefter?  Konkrete tiltag startet:  AEU-prøver  E-forum.gl 10