UUO – dialogmøde 10. januar 2012 Skole- og dagtilbudschef Esben Krægpøth UUO Dialogmøde den 10. Januar 2012.

Præsentationer af emnet: "UUO – dialogmøde 10. januar 2012 Skole- og dagtilbudschef Esben Krægpøth UUO Dialogmøde den 10. Januar 2012."— Præsentationens transcript:

1 UUO – dialogmøde 10. januar 2012 Skole- og dagtilbudschef Esben Krægpøth UUO Dialogmøde den 10. Januar 2012

2 Indledning Mish mash af  interesser  værdi  holdninger til hinanden Vi har så travlt med at finde undskyldninger, der ligger udenfor egen indflydelse: Økonomi, ressourcer, ”elevmassen”, fravær m.m.

3

4

5

6 Uddannelsesparathed Hvad er det for et begreb? Uddannelsesparathed i forhold til hvad?

7 Kompetencer i folkeskolen  Trin mål  Slut mål  Alle skal med  Enhedsskole

8 95% Forventninger Hvad skal eleven kunne? Karakterniveauet fra 2009/10 til 2010/2011 er steget i Assens

9 Søgning til uddannelse  Ændringen Elevers uddannelsesvalg i procent sammenlignet med hele landet og Region Syddanmark

10 Hvem understøtter hvad?  Faglige kompetencer  Sociale kompetencer  Personlige kompetencer Folkeskolens formål § 1. Folkeskolen skal i samarbejde med forældrene give eleverne kundskaber og færdigheder, der: forbereder dem til videre uddannelse og giver dem lyst til at lære mere, gør dem fortrolige med dansk kultur og historie, giver dem forståelse for andre lande og kulturer, bidrager til deres forståelse for menneskets samspil med naturen og fremmer den enkelte elevs alsidige udvikling. Stk. 2. Folkeskolen skal udvikle arbejdsmetoder og skabe rammer for oplevelse, fordybelse og virkelyst, så eleverne udvikler erkendelse og fantasi og får tillid til egne muligheder og baggrund for at tage stilling og handle. Stk. 3. Folkeskolen skal forberede eleverne til deltagelse, medansvar, rettigheder og pligter i et samfund med frihed og folkestyre. Skolens virke skal derfor være præget af åndsfrihed, ligeværd og demokrati.

11 Hvad gør vi i folkeskolen? I Assens kommune har vil blandt andet følgende på dagsordenen:  Science kommune – science i sandkassen Ny læsestrategi  Samling af kræfterne vedr. to-sprogsproblematikkerne  ”I Assens kommune lykkes alle børn” et inklusionsprojekt

12 Overgange UUO er vores kit Vejledernes indsats i samarbejde med skolerne Men vi skal tage initiativer: Drøfte læringsformer Hvad er det eleverne skal møde – hvad har eleverne med

13 Andel af elever på erhvervsuddannelserne, der gennemfører grundforløbet og hovedforløbet

14 Transporttid erhvervsuddannelser

15 Transporttid gymnasiale uddannelser

16 Kommunale vejledningstiltag Et fire-ugers vejledningsforløb under Assens Kommune for dig mellem 16 og 21 år, der ikke er i gang med en ungdomsuddannelse - Ved du ikke helt hvad du skal? - Har du ikke afsluttet din uddannelse? - Mangler du en praktikplads? - Er du usikker på at starte på noget nyt?

17 HVEM ER DU?  Du er mellem 16 og 21 år  Du er ikke i gang med uddannelse  Du ved ikke helt, hvad du skal vælge  Du er måske stoppet på en ungdomsuddannelse, fordi den ikke var den rigtige for dig  Du er måske stoppet efter et grundforløb, fordi du ikke kunne finde en praktikplads

18 HVEM ER VI?  Vi er 2 UU-vejledere, som glæder sig til at møde DIG  Vi skal lave nogle sjove og gode aktiviteter sammen, så du finder frem til, hvad du har lyst til, hvad du kan, og hvordan du kommer dertil  Vi besøger virksomheder og uddannelsessteder  Undervejs i forløbet snakker vi med jer både på hele holdet samlet, i små grupper og bare alene med dig

19 Vi gør hinanden go´ Et slogan fra Assens kommune Det skal være min indgang til det videre arbejde mod de 95% Mish mash af  interesser  værdi  holdninger til hinanden Det er det, vi skal have styr på!