Fælles vejlederdag 7. juni 2013. Indtil nu! 24. – 28. januar 2011: Besøg i Skotland. 24. marts 2011: Fyraftensmøde – inspiration. 8. – 9. august 2011:

Præsentationer af emnet: "Fælles vejlederdag 7. juni 2013. Indtil nu! 24. – 28. januar 2011: Besøg i Skotland. 24. marts 2011: Fyraftensmøde – inspiration. 8. – 9. august 2011:"— Præsentationens transcript:

1 Fælles vejlederdag 7. juni 2013

2 Indtil nu! 24. – 28. januar 2011: Besøg i Skotland. 24. marts 2011: Fyraftensmøde – inspiration. 8. – 9. august 2011: Klinten – Andrew. 31. august 2011: Fællesmøde – opsamling fra Klinten og nedsættelse af Sækkepibeudvalget. 21. november 2011: Fællesmøde – studier og dialog. 23. april 2012: Fortsatte studier, afprøvning af modellen samt status fra Herning. 27. august 2012: Fortsatte studier i grupperne 17. september 2012: Fortsatte studier i grupperne 23. oktober 2012: Fortsatte studier i grupperne 7. juni 2013: Afslutning af processen

3 Undersøgelseskommissionens opgave På det overordnede spørgsmål: ”Hvad vil det betyde for vores vejledning?” At planlægge og tilrettelægge et forløb hvor vi i UUV undersøger den ”Skotske Model” At sørge for indhold og materiale At planlægge progression i processen At sikre at alle bliver hørt og er med i processen

4 Værdier i vores proces! Nysgerrighed Læring Fokus på vejledning og metode Udfordring at tage sin egen vejledning under lup Gør vi det, vi tror, vi gør? Gør vi det, vi siger, vi gør? Spejling

5 Om Uddannelsesvejen! Uddannelsesvejen er et fælles udgangspunkt Det betyder, at Uddannelsesvejen er en model, som den enkelte vejleder har kendskab til og behersker, og som kan benyttes og prioriteres efter et vejledningsfagligt skøn

6 Hvad opnår vi? Synlighed overfor omverdenen - den vejledte, forældre, samarbejdspartnere, andre aktører. Derudover sikrer det dokumentation Fokus på vejledningsprocessen frem for på selve planen, som betyder at vejledningen bliver en vedvarende proces i stedet for en række enkeltstående begivenheder Fokus på at sætte processer i gang Ejerskab, sådan at valgprocessen bliver den vejledtes eget projekt Retning og struktur på vejledningssamtalen, som gør processen tydeligere – også for den vejledte Genkendelighed overfor brugerne. Når man ser modellen, ved man at det handler om Uddannelsesvejen og om vejledning i UUV Køge Bugt’s område Et fælles sprog omkring UUV’s vejledningspraksis, som er med til at sikre et fælles professionelt udgangspunkt Kvalificering af vejledningssamtalen, dvs. kvalificering af det grundlag ud fra hvilket den vejledte træffer et uddannelsesvalg

7 Uddannelsesvejen fremover Uddannelsesvejen holdes fremover levende i teamene Mangler der materiale kan det hentes på hjemmeside og s-drev Sækkepibeudvalgets medlemmer er kompetencepersoner Ankommer der nye ansatte står Maj-Britt, Vinnie, Morten og Stine for indføring i Uddannelsesvejen Evaluering december 2013 Evaluering juni 2014