Vision og realitet V. Tom Nyvang E-Learning Lab Nordjylland.

Præsentationer af emnet: "Vision og realitet V. Tom Nyvang E-Learning Lab Nordjylland."— Præsentationens transcript:

1 Vision og realitet V. Tom Nyvang Nyvang@hum.auc.dk E-Learning Lab Nordjylland

2 Program  E-learning på Aalborg Universitet  E-learninglab visionen  Fire kerneaktiviteter  Fysiske og virtuelle rammer  Brugergruppen

3 Kort om e-learning lab  Etableret under det regionale omstillingsprojekt Det Digitale Nordjylland  Etableret i samarbejdet mellem Aalborg Universitet Telia SparNord fonden Ericsson IBM EUC Nord Det Digitale Nordjylland

4 E-learning på AAU  IT støttet fjernundervisning siden 1985  Projektpædagogikken vigtigt element i alle uddannelser  Decentral struktur – der er ikke en bestemt metode eller et bestemt system som anvendes af alle  Systemer lige nu: FirstClass, Virtual-U, Lotus Quickplace, Lotus Learningspace (primært test) og forskellige systemer udviklet på AAU

5 E-learning Lab visionen 1/2  Andre learningslabs Learning Lab Denmark Standford Learning Lab  Generelle mål for learninglabs Kompetencecenter Fokus på læring gennem eksperimenter Udvikling af læringsomgivelser Sparringspartner Gøre det sikkert at eksperimentere

6 E-learning Lab visionen 2/2

7 Fire kerneaktiviteter  Systemudvikling og eksperimenter  Support og sparring  Formidling af forskning og viden om IKT og læring  Forskning i IKT og læring, primært i form af metodeudvikling

8 Systemudvikling og eksperimenter  Udbud af platform(e) for eksperimenter  Udvikling af komponenter Til specifikke eksperimenter Som generelt tilbud til laboratoriets brugere  Samarbejde med eksisterende driftsorganisationer om eksperimenter

9 Support og sparring  Konsulentstøtte til udviklingsprojekter Pædagogisk/organisatorisk Teknisk  Evaluering og sparring til udviklingsprojekter udenfor ViLL

10 Formidling  Netværk om IKT og læring  Hotspots hvor aktuelle emner tages op  Publicering af resultater på www  Forskningspublikationer

11 Forskning  Metodeudvikling relateret til brugen af IKT i læring  Konceptuelle rammer for IKT og læring  Tekniske løsninger

12 Et par eksempler  http://www.hum.auc.dk/cg/ http://www.hum.auc.dk/cg/  http://www.hum.auc.dk/video/lone/tiltraedelse/ http://www.hum.auc.dk/video/lone/tiltraedelse/  Quickplace – samarbejde asynkront  Microsoft NetMeeting – samarbejde synkront

13 Rolle i fælles projekter?  Forskning Bidrag til at gøre e-learning lab permanent Mulighed for opslag af ph.d. stipendier  Sparring og evaluering  Uddannelse Masteruddannelser – f.eks. IKT og Læring