- et bedre sted at lære Velkommen …..vi glæder os til en spændende dag med jer.

Præsentationer af emnet: "- et bedre sted at lære Velkommen …..vi glæder os til en spændende dag med jer."— Præsentationens transcript:

1 - et bedre sted at lære Velkommen …..vi glæder os til en spændende dag med jer

2 - et bedre sted at lære Hvad skal der nu ske? Fase 3: Videreudvikling og nye værktøjer Oktober 2011 – Februar 2012 De udvalgte og nye ”værktøjer” beskrives og afprøves ”Værktøjerne” videreudvikles/justeres og afprøves igen ”Værktøjerne” formidles lokalt til netværket Deltagelse i netværksværksmøder og ambassadørkorps udvælges

3 - et bedre sted at lære Ambassadørkorps og workshops Formål: Deling af viden og værktøjer 10 ambassadører/workshop-facilitatorer –Budgetramme: optil 3 temadage + forberedelse = 50 AT (indeholdt i udmeldt ramme) Ambassadørfunktion Skolen vælger min. 1 ambassadør, som tager ud på skoler og fortælle om både udviklingsproces og anvendelsen af værktøjer. De kan fx deltage i lærermøder mm. Workshops for interesserede skoler Regionens skoler kan rekvirere en eller flere, som kan afholde workshops på skolen, for derved at give indblik i anvendelsen af de nye værktøjer.

4 - et bedre sted at lære Ambassadørkorps og workshop - fase 4 (mats 2012 – oktober 2012) Oplæg: ”Road Show” Styregruppen fremsender tilbud til skolerne i Region Syd: –1 ambassadør –Skolen vælger på forhånd, hvilke 2 værktøjer, som man ønsker præsenteret (udvælges fra kataloget på nettet) –Ambassadørerne udvælger 1 værktøj som er væsentlig forskellig fra de 2 valgte –Oplæg og øvelser = 1 time Ambassadørerne kontaktes direkte af den enkelte interesserede skole –Skolerne aflønner ambassadørerne i henhold til projektet inkl. kørsel mv.

5 - et bedre sted at lære Tidsplan Deltagernes aflevering af værktøjsmodellen: 1. marts 2012 Deltagernes aflevering af praksisvejledning: 1. marts 2012 Netværksmøde med status på effektmåling: 18. april 2012 Afsluttende regionsseminar: 31.oktober 2012

6 - et bedre sted at lære Opsamling Jytte, UC Syd kontakter ledelsesrep. Udpegning af ambassadører på den individuelle skole Styregruppen har hørt: –Overvej ambassadør-model –Møde for udpegede ambassadører Fokus –fase 3: fortsat afprøvning, udvikling og justering –fase 4: formidling og præsentation af værktøj Tak til Tage God jul ….!

7 - et bedre sted at lære Mozart-Effekten Symfoni nr. 18 - afslappende effekt Symfoni nr. 6 - aktivere hjernens højre halvdel - kreativitet Symfoni nr. 24 - forbinder sprog og musik Symfoni nr. 5 - stimulerer hjernen. Lyt inden du går i gang med fx en skriftlig opgave Klaversonate K 448 stimulerer intelligensen og forbedrer vores præstationsevner Kilde: EMU og forsker Don Campbel