Fra enkeltlærerprojekt til skoleprojekt Konference om undervisningsformer og –medier i de gymnasiale uddannelser, AU 29. april 2014 Dorte Fristrup, rektor,

Præsentationer af emnet: "Fra enkeltlærerprojekt til skoleprojekt Konference om undervisningsformer og –medier i de gymnasiale uddannelser, AU 29. april 2014 Dorte Fristrup, rektor,"— Præsentationens transcript:

1 Fra enkeltlærerprojekt til skoleprojekt Konference om undervisningsformer og –medier i de gymnasiale uddannelser, AU 29. april 2014 Dorte Fristrup, rektor, Århus Statsgymnasium

2 Fra enkeltlærerprojekt til skoleprojekt: ?

3 Fra enkeltlærerprojekt til skoleprojekt? Del af skoleudviklingen – indskrevet i handleplan/indsatsområder Forankring i organisationen (Pædagogisk Forum, adhoc-udvalg) Fokus i kompetenceudviklingen Pædagogiske dage

4 Jagten efter de vise sten… Oplæg på lærermøder, pædagogiske dage… Faggruppedage Frivillige pædagogiske eftermiddage Cafémodel Debatkonference i vores mailsystem Insisteren på at ”være med”, fx i FoU og ift. Regionens indsatsområder Elevinddragelse

5 Case 1: IT – kronologi og udbredelse på ÅSG pædagogisk it-vejleder smart-boards i samtlige lokaler og kursus i brugen multimedieskatten … klasser tilmeldt forsøgene med netadgang fra begyndelsen enkeltprojekt: papirløse klasser som dogmeprojekt fra 2010 (FoU) alle elever bærbare fra og med årgang 2010 ledelsesbeslutning: fra og med årgang 2012 all-in på skriftlige prøver med netadgang (da-samf-mat-eng) 2012: faglige it-koordinatorer og teknisk it-supporter fra 2012: testen i ap afvikles som elektronisk, selvrettende test enkeltprojekt 2012-13: It og organisering (FoU - 3. runde) 2013: bærbare til lærerne igen, med dockingstationer i alle klasselokaler 2013-14: it-spor i skoleudviklingsprojekt snart: it-progressionsplan: struktur, teknik og kultur - elevperspektivet

6 Opmærksomhedspunkter Hvad og hvordan – men især hvorfor? Mellemstation mellem enkeltlærerprojekt og skoleprojekt? Forankring i ledelsen og/eller i organisationen? Ressourcer Rammer og retning Struktur og vilje til erfarings- og videndeling og til dialog om best/next practice

7 Case 2: SUP - Fra skoleprojekt til enkeltlærerprojekt (?) 2013-14: ◦ Projekt under FoU/Klasserumsledelse, ”Gymnasielærer, er det bare noget, man er?” - 5 spor, baggrund i pædagogiske dage med oplæg af Thomas Ziehe og ønske om at have et fælles projekt 2014-15: ◦ Nyt SUP - endnu ikke helt på plads, men vi regner med 3 spor - genbrug af erfaringer fra i år og visse forbedringer