Ordrup skole kontaktforældremøde, lørdag den 18. januar 2014 Folkeskolereformen - et overblik.

Præsentationer af emnet: "Ordrup skole kontaktforældremøde, lørdag den 18. januar 2014 Folkeskolereformen - et overblik."— Præsentationens transcript:

1 Ordrup skole kontaktforældremøde, lørdag den 18. januar 2014 Folkeskolereformen - et overblik

2 Ung og i gang Læring uden grænser Børn forandrer verden 0 år 18 år + Læring Sociale og personlige kompetencer Sundhed Ethvert Gentofte- barn og enhver Gentofte-ung lever et godt børne- og ungeliv, der skaber grundlag for et godt voksenliv! 18.000 Børn og Unge i Gentofte kommune

3 Fokus på ethvert individ Børn, Unge og Fritid (BUF) Børne- og Skoleudvalget (BOS) Kommunal- bestyrelsen (KB)

4 Et fagligt løft af folkeskolen Folkeskolen skal udfordre alle elever, så de bliver så dygtige, de kan. Folkeskolen skal mindske betydningen af social baggrund i forhold til faglige resultater. Tilliden til og trivslen i folkeskolen skal styrkes blandt andet gennem respekt for professionel viden og praksis. Vision for GK Børn og unge lærer uden grænser – de udnytter og udvikler deres ressourcer og potentialer maksimalt Voksne indretter strukturer og organisation, så de til enhver tid fremmer børns læring

5 Elevens udvikling og trivsel Kompleksitet Færdigheder LavMiddelHøj Lav Middel Høj Kedsomhed Angst Flow Kilde: Csikszentmihalyi

6 Progression – et særligt fokus i Gentofte

7 …..

8 Oversigt til brug for lærerne ElevTrinmål Primo (niveau) Trinmål ultimo (niveau) Individuelle mål OpfyldtDelvistEj Alice23830 Annette33640 Bjarne45210 Carl44222 Egon231264 Ialt3,03,658 %30 %12 % Fag: Matematik Klassetrin: 4.A

9 Progression hen over et år (et eksempel)

10 Oversigt til brug for skoleledelser Trinmål primo Trinmål ultimo Individuelle målAntal OpfyldtDelvistEj 4. A3,03,658 %30 %12 %52 4. B2,93,455 %34 %10 %44 4. C2,43,166 %18 %16 %84 I alt2,83,463 %24 %13 %- Klassetrin: 4.kl Fag: Matematik

11 Hvorfor skolereform på Ordrup Skole? 2008/092009/102010/112011/122012/13 Bakkegårdsskolen6,47,06,97,47,0 Dyssegårdsskolen7,37,87,37,78,0 Gentofte Skole7,58,07,58,28,7 Hellerup Skole6,37,06,87,38,0 Maglegårdsskolen7,37,77,68,07,7 Munkegårdsskolen7,36,27,26,67,3 Ordrup Skole7,77,67,57,97,6 Skovgårdsskolen8,17,67,57,88,3 Skovshoved Skole7,57,77,5 7,7 Tjørnegårdsskolen7,1 7,77,98,4 Tranegårdskolen7,37,87,58,49,2 Total7,37,57,47,78,0 Bernadotteskolen7,38,37,97,68,0 Busses Skole7,87,47,67,38,5 Copenhagen International School----- Kildegård Privatskole7,98,17,97,68,1 Rygaards Skole7,57,88,27,98,1 Sct. Joseph Søstrenes Skole S/I7,98,17,37,98,5 Total7,78,07,87,68,2

12 Aktuel uddannelsesstatus årgang 2007/2008 GK

13 3 overordnede indsatsområder En længere og varieret skoledag med mere og bedre undervisning og læring Et kompetenceløft af lærere, pædagoger og skoleledere Få klare mål og regelforenklinger