Aarhus School of Business. Trends i Europa 2010 – 2020 i universitetsverdenen Europa 2020 strategien (EU Commissionen 2010) Mål: Europa skal være verdensleder.

Præsentationer af emnet: "Aarhus School of Business. Trends i Europa 2010 – 2020 i universitetsverdenen Europa 2020 strategien (EU Commissionen 2010) Mål: Europa skal være verdensleder."— Præsentationens transcript:

1 Aarhus School of Business

2 Trends i Europa 2010 – 2020 i universitetsverdenen Europa 2020 strategien (EU Commissionen 2010) Mål: Europa skal være verdensleder i den nye økonomi Midler: Uddannelse, forskning, innovation Vigtigste aktører til at opfylde strategien -Universiteterne -Forskningsbaseret uddannelse og innovative universiteter -Partnerskaber på tværs af Europa – sammenkoble universiteter, forskere, studerende i nye tværfaglige projekter / communities 2 The Knowledge Triangle ---> Research Innovation Higher education <--- Transforming Europe 2010-20

3 Aarhus School of Business Trængsel på gangene i DK universiteter Politisk dagsorden i DK Mål inden 2015 95% af en ungdomsårgang skal gennemføre en ungdomsuddannelse 50% af en ungdomsårgang skal gennemføre en videregående uddannelse Universiteterne skal have verdensklasse - 2020: Mindst ét DK universitet i top 10, EUROPA (THE-QS) 2010 optaget på de danske universiteter har været rekord højt 24.395 (32.525 ansøgte) Alt peger på stort behov for stærke uddannelsesinstitutioner og forskningsbiblioteker med brede servicetilbud til uddannelse og forskning i de kommende år! 3

4 Aarhus School of Business 4 1.Bølge 2.Bølge 3. Bølge 2007:Horisontale fusioner - Fra 12-8 universiteter + Integration af sektorforsk. - 7 professionshøjskoler er dannet 2007-09:Vertikale forandringer Fokus på: - Administrative forandringsprocesser - Opgavesplit – central/decentral – backoffice/frontoffice - Organisationstilpasninger og sammenlægninger 2010-12:Horisontale og vertikale strukturændringer -Faglig udviklingsproces – institutter/centre -Organisering – central/decentral / driftscentre -Tværfaglighed – tværgående centre – virtuelle samarbejder Hvordan bliver forskningsbibliotekerne placeret organisatorisk og opgavemæssigt som konsekvens af den 3. bølge? Identitet, profil og opgaveportefølje skal nytænkes! Fusionsbølgerne raser over landet ….

5 Aarhus School of Business Transformation fra fortids forskningsbibliotek til… 5

6 Aarhus School of Business Fra 9 fakulteter  4 (2010/11) Fra 27 biblioteker  ? En ny fælles identitet ? En ny fælles opgaveportefølje ? Nye roller ? Behov for nye kompetencer ? og Ny organisering ? Eksempel – Konkrete forskningsbiblioteker under transformation

7 Aarhus School of Business Mit bud på fremtidig organisering af et moderne forskningsbibliotek / andet bibliotek … 7 ”a library is successful if it serves the needs and priorities af its host institution, whatever these may be…” Kilde:

8 Aarhus School of Business Forslag til generisk organisationsmodel