Kommende 7. klasse Dansborgskolen

Præsentationer af emnet: "Kommende 7. klasse Dansborgskolen"— Præsentationens transcript:

1 Kommende 7. klasse Dansborgskolen
Forældremøde, 27. februar 2012

2

3 Godt du kom Spørgsmål og udsagn fra GodtDuKom/kampagnen:
Hvad mener du om fravær? Har du som forælder et ansvar for dine børns fravær? Hvad er udfordringerne? Og hvad kan du gøre? Hvordan får du din teenager ud af sengen om morgenen? Er ferien vigtigere end skolen? Hvad kan klasserådet og skolebestyrelsen gøre? Hvordan arbejder skoler og uddannelsesinstitutioner med fraværsproblematikken? Og hvad mener unge, andre forældre og erhvervsledere om fravær? Sæt fravær på dagsordenen ved middagsbordet, i klasserådet, på forældremødet og i skolebestyrelsen.

4 At komme i Udskolingen Et skole- og kulturskift
Fra barn til ung – pubertet …?! Større ansvar – … større ”frirum” … højere forventninger … flere forpligtelser … større selvdisciplin

5 Nye lærere!

6 Karakteristik: 38 år i gennemsnit Dynamiske og faglige
Dækker fagrækken med linjefag Arbejder gerne resultatorienteret Har fokus på læring OG trivsel

7 Humanistiske fag - Vejledende timetal i 7. - 9. Kl. (lekt./uge)
7. Kl Kl Kl. Dansk* Engelsk Tysk/Fransk** ( eller evt. suppl. dansk) Historie Kr.-kundskab Samfundsfag * Inkl. klassens tid **Tilbudsfag

8 Naturfag - Vejledende timetal i 7. - 9. Kl. (lekt./uge)
7. Kl. 8. Kl. 9. Kl. Matematik Geografi Biologi Fysik/kemi

9 Praktisk/musiske fag Idræt 2 2 2 Valgfag 2 2 Prak./mu. 1 1 1
- Vejledende timetal i Kl. (lekt./uge) 7. Kl. 8. Kl. 9. Kl. Idræt Valgfag Prak./mu

10 Karakterer 12 4 7 2 ÷ 3 10

11 Evaluering, test og prøver
Karakterer Folkeskolens afgangsprøver i alle fag - dog: Udtalelse i idræt Obligatoriske tests i engelsk, dansk/læsning, fysik/kemi, geografi og biologi Elevplaner med test og mål for den enkelte elev

12 Ny klassedannelse efter 6.
Team6 danner 3 nye klasser … efter at have haft individuelle samtaler med alle elever Professionel proces med vægt på læringsmiljøet – 1-2 dage? 3 klasser med lige stort potentiale i forhold * til læring * til faglige resultater & tests * til undervisningsmiljø og klasseledelse * til antal … køn … ”udadvendthed”

13 Ny klassedannelse efter 6.
Overgangsprocedurer ml. ”gamle” og ”nye” lærere De nye klasser offentliggøres lørdag den 23. juni via et brev til hjemmet Det nye team – de nye klasselærere offentliggøres i samme brev I uge 26 har klassen kontakt med det nye team/ny klasselærer … og Team6 har mulighed for afskeds-tamtam! I uge 33 er der introuge med mulighed for tur/overnatning eller …?

14 ”Det der virker” (Ministeriet for børn og undervisning)
Vi danner nye klasser For at optimere læringsmiljøet For at skabe det bedste undervisningsmiljø Videreførelse med tidligere og nye kammerater … med fortsat tæt samarbejde mellem klasserne … med fortsat tæt teamsamarbejde og med holddannelser på tværs … i homogene klasser i forhold til - antal, køn, læringspotentiale, udadvendthed …

15 Pause ?

16

17 Uddannelsesorientering
7. klasse: Første kontakt 8. klasse: Gruppesamtaler Samtaleark – orientering om UU Foreløbig uddannelsesplan Introduktionskurser – obligatorisk 9. klasse: Uddannelsesplaner Individuelle samtaler – Ekstra samtaler efter behov – og brobygning efter behov Tilmelding til ungdomsuddannelse

18 At underpræstere ÷ Bog, penalhus, lektie … Mad ÷ ÷ Søvn

19 Undervisningsparathed! Hvis et barn skal lære noget, skal det være:
…mæt! …udhvilet! …til stede…til tiden! …afslappet (konfliktfri!)! …motiveret…forberedt! …

20 Hvad kan I gøre som forældre?
Spørg, vis interesse, deltag … ForældreIntra Stil stadig krav om læsning Hjælp ved forberedelserne – evt. blot ved at strukturere tiden Dyrk det lange, seje træk!

21 Vær opmærksomme på … Pc-adgang med internet i hjemmet
Der kræves stadig lektier (forberedelser, tid til træning, ansvar over for klassen) Penalhuset, skrivegrej, lommeregner Idrætstøj og -sko Osv. osv.

22 Forholdsregler for at opretholde undervisningen
Oase-team Sprog- og støttecenter (SOS) SSP – kontakt til ”gademedarbejderne” Uddannede mæglere Dialogmøder – netværksmøder

23 Temauger i udskolingen
Introuge: ”Den kompetente elev” Naturvidenskabsuge (uge 39) Sportsuge (uge 41) Teaterfeature – 8. kl. Læseuger Uge SEX (uge 6) Projektopgaveuger

24 Andre undervisningsaktiviteter
Brobygning Erhvervspraktik Idrætsarrangementer Faglige ekskursioner Præsentationsdage Projektopgaver i 7., 8. & 9. klasse Teaterprojekt i 8. kl. Lejrskole i 9. klasse

25 Traditioner Maskerade Teater 8. klasse AA-cup Brøndbyskoven

26